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| 发布时间：2018-04-13
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来源：本站原创
录入者：刘黎垠 |
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4月9日，常州市勤业中学七年级的学生赴青少年活动中心开启了劳动与技术实践课程的学习之旅。
动员篇
其实，早在四月初，劳动与技术实践课程就已拉开序幕，活动筹备会议的陆续召开、网上选课系统的正式开启、各类精彩课程的“一抢而空”，无不彰显出勤中教师对待工作的细致，勤中学子参与课程的热情。
为保障这段多彩的劳技课程之旅顺利展开，4月8日下午，学校召开了学生动员大会，七年级全体学生、21位带队教师及校领导参与了动员大会。会上，课程研发部彭志荣主任对集合、乘车、上课、用餐、午休、小结各个环节作出具体要求。赵敏慧副校长则从学校形象、组织纪律、动手实践、成果展示四个方面对师生们提出了更高的要求。最后，岳亚军校长激情洋溢地进行总结，希望孩子们“三次集中快齐静”、“参与活动真巧灵”、“确保安全最关键”，勉励勤中的学生要“学到最多的东西，树立最好的形象”。
课程篇
劳技课可谓丰富多彩，有体现我国传统文化的插花、篆刻、陶艺、茶艺课程，有培养“匠人匠心”的现代折纸、创意手工、趣味3D打印、海陆空模型课程，还有现代化气息浓郁的头脑奥林匹克、电影梦工厂、机器人、电子电工、金工课程等。多样的课程设置满足学生的多元化需求，每个学生都选择了自己最心仪的课程。
“叮叮咚咚”、“嘎吱嘎吱”的声音从快乐木工坊和金工坊传出来。小匠人们在老师的指导下，画图纸、选料、切割、打磨，组装，每一个步骤都是小心细致，一丝不苟。那尺规下的图纸，那专业化的机械，面对这些生活中很难接触到的内容，同学们表现出了很大好奇心，全神贯注倾听讲解，进行操作。当一件件成品展示出来的时候，小匠人们脸上洋溢出幸福的微笑。
感悟篇
活动结束后，孩子们依旧沉浸其中，意犹未尽。创意十足的陶土杯子、栩栩如生的动物折纸、3D打印的杯子模型、精美漂亮的插花作品……孩子们的作品真是应有尽有，令人大开眼界呢！
选择《快乐木工坊》课程的黄菲菲同学说：可以亲自参与劳动与实践活动，既动手又动脑，真有意思，我了解了木工这个职业，更爱上了劳动的感觉！
潜心《茶艺》课程的蔡文玲同学也乐于分享她的感悟：品茶的时候，不仅品到了茶的清香，更品到了我们民族的茶文化、茶精神，静心、定心、专心。
选择《陶艺》课程的董沁怡同学喜不自禁地说：本来黑黑的泥土貌不惊人，可是现在到了我们手里，变成了各式各样的东西，我们充分发挥了自我的创意，设计制作，乐趣无穷啊！
迷上《插花》课程的殷一鸣同学更是无比激动：插花愉悦了我的心情，陶冶了我的情操，让我在获得成就感的同时还可以获得审美的情趣，这真是一举两得的事啊！
的确，多样的课程丰富了学生的劳动体验，有利于形成良好的劳动习惯和技术素养，增益创新精神和实践能力。这次劳动与技术的课程实践，于学生而言，真可谓获益匪浅！
四月的天，微风不燥、阳光正好，趁此刻，去学习、去劳动、去实践，因为实践出得了真知，实践更出得了人才。愿勤中的学子，能在实践中感悟真理，感悟人生。
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