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2016年12月29日，勤业中学又一次开展了职初教师活动。此次活动邀请了陈黎萍老师作讲座，陈老师结合自身职业发展历程以及和学生相处的点滴，与职初教师们分享了从业过程中的精彩，让职初教师获益匪浅。
陈老师在教学上一丝不苟，兢兢业业，是常州市英语的学科带头人；在班主任工作方面也很突出，她耐心细致，循循善诱，陪伴着学生快乐成长。从班级文化的布置、艺术节节目的排练，到新年聚会的开展、实践活动的进行，陈老师带领的班级都积极活跃，大放异彩。陈老师不仅把学生培养成成绩优异的人，更重要的是，她努力把学生培养成能干的人，热心的人，富有情感、善于表达的人。她的学生感言：“记得当时陈老师是这么鼓励我的：‘你不试，怎么知道自己不行？’这句话给了我无穷的勇气和力量……我激动于自己的尝试和改变。有了老师的支持，每一步都不再缥缈无依。”“以前我是不敢也不想跳绳，后来是被硬拉着去跳，再后来，是自己享受着跳，每次和陈大大以及同学们一起跳跃，一个个地数，每次突破的喜悦，是我们永远不会忘的。”在陈老师的鼓励之下，她的学生敢于跨出第一步，去尝试、去拼搏，从而获得进步，突破自我。可以说，遇见陈老师，是学生最大的幸运。
陈老师是这么评价自己的教师职业的：没有惊天动地，只有琐碎小事；但教育无小事，教育的作用常常有滞后性，十年后甚至更长的时间后，你看着自己当初的付出，在孩子身上有怎样的作用。
对于职初教师，陈老师给出了这样的建议：保持健康的的心态，放低自己，感恩机会，舍得付出；保持对专业的执著追求，谦虚地学，主动地学；坚持备好每一节课，因为你的课堂是学生喜欢你的开始；保持勤学好问的习惯，不要避讳自己的困难，主动问，多琢磨你发现到处是学习的机会。对此，陈老师倡导简素的生活：简化自己的工作任务；一次只做一件事，做到最好；释放时间做你喜欢做的事情；养成规律的作息习惯；定期整理房间；坚持锻炼身体。作为前辈，陈老师毫无保留地分享了自己的快乐和经验，给我们提供了莫大的帮助和鼓舞，相信职初教师定会以陈老师为榜样，勤学好问，善于反思，不断挑战自己、突破自己！（文：黄紫薇\图：李立辉）
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