2016年12月29日,勤业中学又一次开展了职初教师活动。此次活动邀请了陈黎萍老师作讲座,陈老师结合自身职业发展历程以及和学生相处的点滴,与职初教师们分享了从业过程中的精彩,让职初教师获益匪浅。 陈老师在教学上一丝不苟,兢兢业业,是常州市英语的学科带头人;在班主任工作方面也很突出,她耐心细致,循循善诱,陪伴着学生快乐成长。从班级文化的布置、艺术节节目的排练,到新年聚会的开展、实践活动的进行,陈老师带领的班级都积极活跃,大放异彩。陈老师不仅把学生培养成成绩优异的人,更重要的是,她努力把学生培养成能干的人,热心的人,富有情感、善于表达的人。她的学生感言:“记得当时陈老师是这么鼓励我的:‘你不试,怎么知道自己不行?’这句话给了我无穷的勇气和力量……我激动于自己的尝试和改变。有了老师的支持,每一步都不再缥缈无依。”“以前我是不敢也不想跳绳,后来是被硬拉着去跳,再后来,是自己享受着跳,每次和陈大大以及同学们一起跳跃,一个个地数,每次突破的喜悦,是我们永远不会忘的。”在陈老师的鼓励之下,她的学生敢于跨出第一步,去尝试、去拼搏,从而获得进步,突破自我。可以说,遇见陈老师,是学生最大的幸运。 陈老师是这么评价自己的教师职业的:没有惊天动地,只有琐碎小事;但教育无小事,教育的作用常常有滞后性,十年后甚至更长的时间后,你看着自己当初的付出,在孩子身上有怎样的作用。 对于职初教师,陈老师给出了这样的建议:保持健康的的心态,放低自己,感恩机会,舍得付出;保持对专业的执著追求,谦虚地学,主动地学;坚持备好每一节课,因为你的课堂是学生喜欢你的开始;保持勤学好问的习惯,不要避讳自己的困难,主动问,多琢磨你发现到处是学习的机会。对此,陈老师倡导简素的生活:简化自己的工作任务;一次只做一件事,做到最好;释放时间做你喜欢做的事情;养成规律的作息习惯;定期整理房间;坚持锻炼身体。作为前辈,陈老师毫无保留地分享了自己的快乐和经验,给我们提供了莫大的帮助和鼓舞,相信职初教师定会以陈老师为榜样,勤学好问,善于反思,不断挑战自己、突破自己!(文:黄紫薇\图:李立辉)
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