|
 
春寒料峭，东风吹走连日阴霾。3月24日上午，沐浴在阳光中的勤业中学，迎来了来自南京鼓楼区的教育代表团。此次，勤业中学岳亚军校长、赵敏慧副校长、孙劼副校长带领南京教育代表团领略了校园景致、校园文化，代表团还聆听了岳校长的报告以及督导室袁敏主任的介绍。各代表在参观过程中对校园的文化建设倍感兴趣，赞不绝口。 花样校园 随着早春的脚步，南京鼓楼区教育代表团在洋溢着春意的校园里悠然行走，欣然感受勤中特有的“勤”文化。“天道酬勤，勤能不拙”，校园里由园丁辛勤栽培的春花已经悄然绽放，在枝头笑意盈盈，灵动地临风摇曳，似乎在欢迎来自古都的外宾，生机盎然，灼灼其华。嫣红茶花、皓白梨花、似锦梅花、如梦玉兰，无不引得参观者驻足观赏，甚至取出相机照相留念。孙校长介绍，这些树木都是每年补充栽种培植的，建校初期还没有如今这番繁盛的花开景象。有些树木虽是“校园新人”，却是学校亲自考察后从农家选定的优良树种，或是移栽自山中的古木。绿色校园，花样校园，青春校园，勤业中学循序渐进地建设园林式生态校园，旨在为学生提供更好的学习生活环境，在潜移默化中，让孩子懂得亲近自然、爱护自然，培养审美情趣、陶冶情操。 金色年华 “地道酬实，实能不弱”，操场一角微微一方田地，是勤中学子的双手，让株株植物茁茁萌发。代表团成员细心观察勤中学子的劳动果实——努力攀上木架的嫩紫色豆角花，风中耀眼摇摆的鹅黄油菜花，各种在春日奋力上进的农作物……这便是酬勤园，是勤业中学的孩子们体验生活和生命成长的园地。 除此之外，随处可见、别具心裁的大规模校园涂鸦也让参观代表团啧啧称奇。校园围墙外的一株橘子树入园来，勤中学子便在白墙上画出爬上架子采摘金黄橘子的孩童；墙根处有一小小鼠洞，孩子们便画上了动画经典人物汤姆和杰瑞，本来有碍美观的小鼠洞纳入画面，使画面更为立体，果真是童心未泯；更让代表团惊喜的莫过于爬上电线杠捉蝴蝶的淘气小猫，以及学生车库边那辆足以乱真的红色单车，即使是不惑之年的男士也禁不住在单车前摆出姿势合影留念呢！ 参观代表团还观摩了阳光体育大课间，感受了勤中学子靓丽的青春风采。代表团成员被学生感染，加入到大课间中，学习跳竹竿舞、抖空竹、花样跳绳等等。在深受广大学子喜爱的大课间，师生通过奋力的拼搏，共同携手打造了一支品牌队伍——“飞悦”跳绳队。 深厚文化 参观结束，代表团在会议室聆听了岳校长关于勤中历史与勤文化的报告。岳校长侃侃而谈，将勤中华丽转身的故事娓娓道来。 岳校长在报告中指出，我校抓住了02年新校搬迁和课程改革的机遇，在教育局的大力支持下，经过三轮三年主动发展，形成了学校自己的办学特色。同时，我校还是南师大教育研究基地，多年来，在与南师大教授们的合作中，教师的专业发展提高了，学校也逐步形成了自己的课程体系。这些都为勤业中学的可持续发展积累了后劲。 如今，我校迎来了第四轮三年主动发展规划，我校的几大校园文化特色依然在持续发光发热。 一、课堂转变。课堂转变最大的收获便是展评学习法，教师教学方式和学生学习方式的转变，提高了学习效率，提升了学生主动学习的积极性。 二、校本特色课程群。我校七年级有24门校本课，八年级有23门校本课程，七八年级总共有将近50门校本课程，比如腰鼓、武术、舞狮、家政、古筝、沙画等特色课程，充分满足学生发展要求。 三、靓丽的阳光体育大课间。大课间中诞生了我校具有传承意义的品牌队伍——“飞悦”跳绳队。 四、酬勤园。酬勤园乃勤中学子的研究性学习基地，这里还是学生体验生活、感受生命成长、领悟生命意义的园地。 五、花园景点命名。勤业中学为常州市生态园林单位，校园内的每一座花园，每一处景致的命名都是通过广泛征集、凝聚全校师生的智慧得来的。 “人道酬德，德能不寡”，本校以促进学生素养的全面提升为核心，其中对学生的文明礼仪、道德素养的教育更是相当重视，比如，走廊的电视屏幕上，对“环保”、“礼仪道德”等方面的宣传力度也是非常强大。 随后，常州市人民政府教育督导委员会办公室袁敏主任发言，发言中介绍了常州市三年主动发展规划，并且介绍了本市几所有亮点的初级中学。 参观当天，代表团中就有南京的校长说要带自己学校的老师来勤业中学参观交流学习。虽然代表团们只领略了我校文化的一些侧面，但已然足以让他们喜欢上勤业中学的特色“勤”文化。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，勤业中学正是秉承着这样的理念，不断成长壮大，熠熠生辉。（文：王一诺/图：路敏）
|