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为了做好小学与中学的衔接工作，让尚且身处小学六年级的孩子们能提前感受中学的学习氛围，体验到中学的教育理念和教育方式，2015年5月26日下午，勤业中学又迎来了一批特殊的小客人——实现小学平冈校区的3个班150多名师生，他们怀着无限憧憬和期待，走进校园，走进课堂，开始了初中生活体验之旅。 一、体验课堂的魅力 “初中课堂是什么样的？会有哪些不同的学习方法？”相信这是很多即将踏入中学校门的六年级准毕业生们所关心的问题。而这个问题，在我校陶伟松老师的数学课堂上，同学们找到了答案。陶老师和我校七（1）班的同学共同完成了一节精彩的数学课——学习《全等图形》。课堂上我校学生灵活运用我们勤业中学特色的学习方法——“展评学习法”，展示自己的智慧成果，陶老师不失时机的点拨，让课堂显得生动活泼，师生之间平等和谐，这些都让听课的准毕业生们陶醉不已，甚至跃跃欲试，期盼着自己也能早入进入这样的课堂学习。 随后，我校毛晏雯副校长做的题为“我的课程我做主”的讲座，带领同学们了解他们即将学习的中学课程。另外，为了全面贯彻落实素质教育方针，我校除了开设国家规定的文化课程之外，还自主开发了二十几门特色校本课程，这里不仅有文学类的朗读播音、小记者；艺术类的巴乌，校园涂鸦；科学类的炫图秀、定动画；体育类的花样跳绳、武术……更有民俗类的舞狮、腰鼓、剪纸和生活类的十字绣、家政课程等等。这一系列语言和图片的生动介绍，早已让孩子们对中学生活充满无限期待。 二、欣赏校园的美丽 孩子们除了关心课堂，更关心的自然是他们将来就读的中学环境。瞧，他们已经迫不及待得想用自己的双眼去欣赏校园美丽的风景了！在勤业中学三位年轻老师的带领下，孩子们兴致勃勃地参观了校园。实验室的先进教学仪器和设备，让他好奇不已；涂鸦墙的绚丽多彩，让他们啧啧称叹；运动场崭新的健身设备，让他们流连忘返；酬勤园的硕果累累，让他们感受收获的喜悦。 三、感悟运动的精彩 体验之旅的最后一站孩子们来到了体育馆，令我们意外的是，还没等我校的学生给他们带去精彩的表演，实验小学平冈校区的学生就大方主动地上台给我们带来了精彩的表现，让我们不得不佩服，孩子们青出于蓝而胜于蓝。随后，我们勤业中学花样跳绳队、武术队、健美操队的队员们纷纷上场给孩子送上十分精彩的表演。值得一提的是，在我校花样跳绳队队员表演车轮跳时，有一组实验小学的学生也临时组成搭档，和学哥学姐们同台表演，毫不怯场，似有一比高下之势。这不惊令毛校长感叹，我们勤业中学的花样跳绳队“后继有人”了！ 伴随着夕阳西斜，半天的体验之旅在不知不觉中走向尾声，孩子们带着满满的欢乐和收获踏上了归程。 来自实验小学六（3）班的李翔同学说：“学哥学姐们的表演真是太精彩了，听说他们还代表学校参加了很多大型比赛，我觉得他们十分能干，我平时也酷爱体育运动，如果以后有机会来勤业中学学习，我也一定要加入他们的行列，展示自己的风采，也为校争光。” 来自六（2）班的李田田谈到：“今天的数学课令我印象最为深刻，我觉得那样的学习方法非常好，课堂非常有趣，这是我们以前都没有感受到的，我觉得在这样的课堂中学习，我一定能学的更好更深入。我也很喜欢这里的环境，这个学校很漂亮，希望不久的将来我能有荣幸进入这所学校学习！”（文：李素娟）
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