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根据江苏省教育厅、财政厅《关于继续实施“千校万师支援农村教育工程”的通知》和常州市教育局的工作要求，常州市勤业中学与盐城市亭湖区桂英初中挂钩结对帮教。按照学校支教方案的第一阶段计划，学校派出了彭志荣、许卫亚、陶莹、钱力恒四位中层或教师代表，奔赴盐城市亭湖区桂英初中，在11月18日上午分别开设了语文、化学、物理、生物观摩课，展现了以学生为主体的“勤中新课堂”，得到了前来听课的专家、领导、教师的一致好评。课后，勤业中学领导孙国平校长、毛晏雯副校长分头参与了该校不同学科教师的评课、研讨活动，亭湖区教研室专家深有感触的说，虽然新课程实施已经很多年了，但始终感觉没有真正落实到位，相当一部分教师还是在传统的课堂教学模式中打圈圈，尤其是理科的实验教学更是纸上谈兵，可是，今天常州市勤业中学送来的课却让我们耳目一新，真正领略到了开放的、以学生为主体的课堂教学模式；不仅如此，课堂上师生间的那种民主、平等、亲密、和谐、自然、融洽的氛围，让我们丝毫看不到师生初次见面的那种陌生。两校教师在友好、融洽、真诚、热烈的气氛中对学科教学、课堂教学的相关问题进行了深层次的交流。
桂英初中的领导和师生，非常感谢勤业中学这种实实在在的支教方式。桂英中学徐志山校长表示将派骨干教师前往勤业中学继续学习交流。勤业中学孙国平校长则表示这次送课仅仅是学校间相互交流的开始。学校留下了钱力恒、陶莹两位教师在桂英初中继续为期一周的支教交流。今后，学校将本着对口学校优势互补、协同发展的宗旨，充分发挥勤业中学的示范辐射作用，将从学校管理、课程建设、学生工作、教科研工作等方面进行全方位、多角度的交流和研讨，力求把“千校万师支援农村教育工程”的精神落到实处，积极探索城镇教师支援农村教育的新机制、新办法，不断提高支教工作的实效性，加强苏南苏北优质教学资源的交流与共享，携手共进，推动常州和盐城教育的共同繁荣与发展。（勤中宣）
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