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以挫折为阶,赋成长能量——“成思工作坊”班会课观摩活动
 
发布时间:2023-03-31   点击:   来源:原创   录入者:潘小花

为贯彻落实立德树人根本任务,不断提高班主任的政治思想素质和带班育人能力,持续推进班主任队伍的专业化发展,2023331日下午,市高级班主任、勤业中学八(10)班班主任陆红老师开设了一节以“以挫折为阶,赋成长能量”为主题的班会课。勤业中学七、八年级班主任齐聚一堂观摩了这节课。

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陆老师以一张白纸揭开了课堂的序幕,共分心旅导航、心灵驿站、心灵牧场三大篇章。

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给挫折打分的活动让同学们进一步认识挫折的三要素;砝码、纸杯和白纸组成的挫折小游戏让同学们明白要直面挫折;身边同学和抗疫英雄张定宇的事例更是引领着同学们思考克服挫折的有效方法和重要意义。课堂的最后,师生共诵《假如生活欺骗了你》将课堂推向高潮。

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同学们在陆老师的带领下,走进自己的心灵世界,直面自己生活中面对的挫折。谈起自己的挫折经历,有的同学潸然泪下;分享自己克服挫折的有效方法,有的同学茅塞顿开。陆红老师将挫折的重要价值寓于简单的游戏中,将深奥的人生道理娓娓道来,让同学们在交流中收获成长,在体验中品味挫折的真谛。上完课后,同学们就刚才课堂的内容谈论,深感克服挫折在成长路上的重要性,表示将以挫折为阶,赋能成长。

苏霍姆林斯基说:“育人先育心。”班会课是班主任工作的主阵地,是德育的主渠道。陆红老师的这节班会课给我校班主任们做了一个很好的示范。

主题班会展风采,观摩交流助成长。相信通过此次活动,每位班主任都会着力提升自身教育素养和班主任管理能力,用心打造高效、务实的班会课,走班主任专业化发展道路,共同推动我校德育水平再上新台阶!

学生感悟:

张嘉琪:陆老师的课堂活泼有趣,让我们在做小游戏的过程中懂得面对挫折的方法,引导我们知晓挫折并不是不可以克服的,也不是可怕的,可怕的是我们会产生负面情绪,从而消极面对。我们应积极赋予自己正面情绪,以挫折为经验,让挫折成为我们成长的养分。

张克东:破茧方成蝶,涅槃才成凰。树叶经霜艳,梅花透霜香。陆红老师带领我们理解挫折的意义。没有挫折的人生正如白纸般顺滑却无趣,在困难与挫折面前,我们唯有摆正心态,正视挫折,方可度过寒冬,枯木逢春。(文:吴  /:李立辉

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