|
勤勉杯 在双减政策落地的背景下，为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进校园的号召,全面贯彻阳光体育运动,鼓励学生积极参与足球运动,勤业中学开展了2022年“勤勉杯”首届校园足球联赛，旨在校园普及足球文化,培养足球人才。
本届校园足球联赛比赛规则采用“五人制足球竞赛规则”,初赛七八年级采用分组循环赛制，半决赛、决赛采用淘汰制，吸引了七八年级二十支参赛队伍参加。 燃情开幕式
在校领导的高度重视及关心下，常州市勤业中学首届“勤勉杯”校园足球联赛于四月中旬正式揭开帷幕。 运激烈的比赛现场
历时一个半月的激烈角逐，各代表队用一场场精彩的比赛，为本次“勤勉杯”足球赛画上一个圆满的句号。 值得关注的是，越来越多的女生爱上足球运动、展露风采，通过这种男女混编方式的校园足球联赛，让更多的女生有同等的机会享受校园足球的魅力。与同年龄段的男队员相比，女队员在场上丝毫不落下风，控球射门、传切配合都显得游刃有余。 盛大的闭幕式
在足球联赛闭幕式暨校园趣味运动会这天，由常州市勤业中学教师足球队对阵学校足球校队，赛场上双方你来我往，个展风采，场下观众欢呼雀跃，激情四射。 隆重的颁奖仪式
在6月6日周一升旗仪式上，学校进行了首届“勤勉杯”校园足球联赛颁奖仪式，对七、八年级年级前三甲球队和年级金球奖、金靴奖获奖学生进行了表彰。 小足球，大德育
校园足球，我们会不由自主地为驰骋绿茵的足球小子点赞呐喊，会情不自禁地为扣人心弦的比赛喝彩助威，会意犹未尽地为每一个进球失球评说纷纭……
而在校园足球活动的实际组织、开展过程中，我们发现：小球场正是大德育最好的平台与阵地，班主任们利用校园足球活动中的德育元素，利用班会课等各个契机让同学们认识足球运动蕴含的团结、拼搏、快乐、自信精神，促进每个孩子的成长。 学生感受 校园足球联赛的开展，孩子们除了获得足球竞技知识和增强体质外，更多的是获得了顽强拼搏、积极向上、机智果敢、团结友爱、协调配合的精神。通过踢球，学生获得了自信与勇气，智慧与激情，获得了团队合作的意识。 七（4）李政宇：勤勉杯足球赛是团队协作的比赛，而不是一场个人秀，我们班很遗憾的，拿到了第四名的成绩，也许是我们不够团结，也许是我们能力不足，也许是我们太过于轻敌，这不是我们班的实力，我们可以做得更好，我们应该多传一传球，多一点二过一，把课堂上交给我们的用在实际比赛当中。通过这次实践，我才明白足球是团队的运动。只有团队齐心协力，互相鼓励球，队才能取得更好的成绩。 八（1）陈明道：对于本次足球联赛，我们班有欢乐，但同时也有遗憾。还记得当时得知足球联赛的时候，内心十分激动和高兴。这对于热爱足球的我们是一种表演的机会。不负众望，我们一路闯进半决赛，但却在这胜券在握的比赛中遗憾落败。这对我来说既有遗憾，又没有遗憾。遗憾本可以获得更好的名次，却惨遭爆冷；但你如果问我个人有没有遗憾 我可以大声回答说“没有！我每场比赛都已经尽了最大的努力。”或许会心存遗憾和悲伤，但要知道足球是圆的，万事皆有可能，不到终场哨响起，什么都还有可能。而现在我能做的，也只有继续努力，扬长避短，争取在为学校比赛的时候不留同样的遗憾。 八（2）朱陈雯瑄：有人说，星星是为了陪伴月亮存在，依靠月亮的洁光，小小的璀璨一时；有人说，星星很小，小到用手指比划都无法形容；有人说，星星是黑夜的象征，他永远无法眺望黎明。也许你是对的，但我想说:绿茵地上，有这样一群星星们，他们叫“球星”。小小的他们，身披黑夜恩赐的衣裳，装饰阳光赐予的金纹，驰骋在赛场上。星星们很小，但只要你细看，有星星在拼命狂奔，只为夺下可能会影响一生的那颗足球；有星星躬身，用身躯阻挡任何的失败因子；有星星伸出双手为进球欢呼；有星星落在地上，摔痛了手脚、脊背，可还是站起向黎明狂奔；有星星为没进球感到遗憾，为与黎明的擦身而过后悔。 星星很小，我知道。但是当星星汇聚，形成“球星队”，他们会向黎明狂奔，拼尽全力，只为让星星晒到阳光。即使与阳光错过，即使与内心的期盼错过，一次又一次，也不会遗憾。 “一闪一闪亮晶晶，好像你的身体”。八二班的小伙子们，是《克卜勒》歌曲中亿万孤星之中寻找光明的一颗颗克卜勒。璀璨的，耀眼夺目，如同暖阳。 永远的克卜勒！永远的球星！老将不死，薪火相传！ “入芝兰之室，久而自芳。” 我校将充分利用足球的功用，用动与静的结合践行“五育并举”，形成一道独特而又靓丽的风景线！ |