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首席记者进校园 学子争当“新闻人” 课后服务来啦~~~ 2021年9月开学季，“双减”政策在全国各地各校轰轰烈烈开展落实。 一时间，“课后服务”成为教育和社会的热词。 学生在校时间长了，这段时间如何安排？ 课后服务设置了哪些课程？ …… 在“双减”背景下，勤业中学努力设计、实施好课程菜单，丰富服务形式：作业辅导、团建活动、艺术社团、影视欣赏、体育技能、书香阅读等，使课后服务真正为学生所爱，所用，所得。 “超强导师团”来咯~~~ 本期导师简介：毛翠娥
常州日报社教育工作室记者，常州日报社首席记者，《1400余名藏族孩子结缘“常爸常妈”》《16名男幼师跑教 推“阳刚教育”》等多篇作品获得省、市“好新闻”奖。
活动内容：17日，勤业中学邀请毛翠娥记者走进校园，给学生开展了一次“新闻采访与写作”的专题讲座，与同学们分享从业经验。 毛记者围绕“新闻采访与写作初始”展开论说。她分别从新闻内涵与特点；新闻采访内涵、手段与实施步骤；新闻写作结构安排与素材捕捉，三大方面结合自身实践案例为同学们揭开新闻采访与写作的神秘“面纱”。她特别提到对于学生常用的人物通讯的撰写要注意主题人物化、人物故事化和故事细节化。 据悉，本次首席记者进校园是勤业中学“特色课后服务”的组成部分，旨在引入优秀社会资源，拓展学生实践能力和写作水平。打通课本知识与社会生活的联系，将学生的校园生活与社会接轨，力求最大限度将“延时服务”落到实处。（文：史丹/图：李立辉） |