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7月13日下午6点30分我校举行了一场有关青春期教育的家长会，请来了辛倩老师来为我们主讲。 亲子间冲突增多，是正常现象。如何认识和解决冲突，会让孩子的发展走向不同的道路。青少年引起心理矛盾的主要特点是：渴望依赖但又渴望独立（矛盾性）。青少年在青春期中会有十分迷茫的时刻。青少年在这一时期，是十分重视别人是如何看待自我。他们不明白他究竟想要做什么？想要是什么？当父母提出一些观点时，他们总在不断打破上一代的观点。因为青少年在这一时期还没有形成比较稳定的价值观，所以会与父母产生一些矛盾与冲突（认同危机）。在青少年身心发展的这一时期，有许多表现。例如，叛逆，同伴交往情绪的不稳定，学习动力或成就感。 在面对以上问题时，家长就应采取一些良性沟通的方法与孩子进行“心与心的交流”。第一种方法：家长需要给予他们足够尊重，让他们觉得他们自身是一个有灵魂个体。我们应当减少命令式的对话，让双方平等。第二种方法：有求必应，无求无应。孩子提出来的，要求会尽可能的满足；孩子没有提出来的，就不需要去管他。第三种方法：家长先将自己的情绪稳定起来，抓大放小。对青少年可以做出一定的要求，但是不能要求青少年做到家长理想中的样子。我们应该在倾听中去理解孩子，不在情绪中教育孩子，清晰自己的态度，为孩子进行分类。 全体家长们积极参与此次的家长会，心理问题与每个成长中的孩子息息相关，会后家长们明白应该更加关注孩子的心理状态，多与孩子交流，知道该如何认识和解决与孩子的冲突。 
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