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班级风采众飞扬
 
发布时间:2019-06-23   点击:   来源:原创   录入者:潘小花

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621日下午辅导课,常州市勤业中学在阶梯教室举行八年级班级文化展示活动,在尹嘉舟书记的主持下,各班代表秩序井然,一个个登台亮相,展示了各具特色的班级文化。

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别出心裁的班名都凝聚着班主任和同学们的智慧。如八2班将班级命名为“蚂蚁军团”,倡导用“团队”的力量去促进每个人的成长;八6班“雏鹰6班”希望班里的每一位同学像鹰一样敢于直面挑战,奋勇拼搏,闯出属于自己的一片天地;八10班的班名为“求真班”,“真”寓意着“真性情”“真才学”“真涵养”,在研学中也取得了优异的成绩,他们用行动践行着他们的口号——“创最好的班级,做最好的自己”。

班名和口号固然能催人奋进,但实际行动却是更能体现班级文化的特色。看八3班的班级制度建设,从早读到班级日常管理,无不锻炼着同学们的自我约束和班干部的管理能力;八8班同学用责任、拼搏、创新、理想、感恩这几个关键词串起了他们的炫彩青春,而这些关键词的背后是他们学习中“超级战队”的比拼,你追我赶,形成了良性的学习竞争机制;八9班同学的“jing”文化,在“静、净、竞、敬”等方面得以体现,整个班级围绕着这四个字形成强大的班级凝聚力......

学校丰富多彩、富有意义的班级文化建设,向同学们传播了积极健康的道德思想,营造了一个良好的学习环境,帮助同学们建立积极向上的人生态度。个性鲜明又充满和谐的班级文化布置不但增加了学生的集体荣誉感,美化了育人环境,也成为学校一道亮丽的风景线。(文、图:杨杰


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