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11月26日下午，八年级班主任在行政楼三楼阶梯教室召开期中分析会。级部助理蒋茂全老师介绍了此次会议的流程，分为班主任发言和级部主任陶伟松总结两部分。 
首先八年级四班、五班和九班的班主任分别上台就期中阶段班级情况进行介绍。八四班班主任卢葭老师对期中考试成绩进行了反思并给出了应对措施。她详细介绍了班级量化管理的策略和细节并分享了非量化因素的处理方法，如走进学生内心，以书信方式进行交流。 
八五班班主任孔小丽则侧重于管理经验的交流，围绕四个方面展开。分别是目标为先、激励为辅；自主管理；寻求支持和学会正确关爱。她全面周到的分析让在座的班主任受益匪浅。 
八九班班主任高煜老师的发言涵盖三个方面：开学以来的常规工作；期中考试情况；存在问题和改进措施。高老师以一组清晰的数据对比了七下期末和这次期中九班与八班的平均分差距。八九班的进步显而易见，整体呈上升趋势。此外，高老师还分享了她期中复习阶段的激励措施和奖惩方案，形式多样内容丰富。 
而后，陶主任就三位班主任的发言及期中阶段八年级整体状况进行总结归纳。陶主任肯定了八年级班主任的勤勉与辛劳：整个年级的早读组织与课间管理等均受到好评。在此基础上又提出了五点要求：对学生要求不宜过低；班级管理应面面俱到；一定要量化评比；奖惩措施必须到位；坚持持之以恒。最后，他诚挚地给出两点建议：一方面，班主任要处理好与任课老师的关系，共同管理；另一方面，班主任要深入学生内心，让学生“亲其师、信其道”。（文：卢葭/图：蒋茂全） |