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常州市勤业中学
关于开展第九个“师德建设月”系列活动方案
一、活动目的：
为进一步深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，加强师德建设，提升广大教师的师德水平，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的人民满意教师，努力建设高素质教师队伍，大力营造尊师重教的浓厚社会氛围。根据常州市教育工会《关于开展第九个“师德建设月”活动通知》文件精神，结合学校实际，特制订如下方案：
二、活动主题：
立足学校 辐射社区 提升教育品质
三、活动领导小组：
组 长：曾 俊
副组长：岳亚军、孙 劼、赵敏慧
成 员：许卫亚、彭志荣、陈 彬、陶伟松
于晔娟、马丽芬、蒋茂全、盛曙霞
四、活动安排及措施
（一）通过升旗仪式、教职工大会、家长会、校园网、校园橱窗、电子屏幕、专题展板、校园标语等多种途径进行师德建设月活动的宣传，大力营造师德建设月的活动氛围。
（二）9月5日上午利用升旗仪式，举行庆祝第32个教师节暨第九个“师德建设月”活动启动仪式
1.曾俊书记宣读学校第九个师德建设月系列活动方案
2.学生向教师节献礼（夸夸我的好老师）】
（三）9月9日，进行新教师上岗培训活动，通过“勤行成长”工程，举行师徒结对仪式，让每一位新教师在课堂教学和班级管理方面都有学习的榜样，促进青年教师更快成长、成熟。
（四） 9月10日下午，开展教师走进社区“社会尊师重教 教师回报社会”教育咨询活动（全体党员，职初教师，民主党派成员） （五）继续在全校开展“关爱一个学生、联系一个家庭”为主题的“168”爱生行动，做学生健康成长的指导者和引路人。并把“168”爱生行动纳入学校师德标兵评选条件。继续开展为贫困学生捐款捐物的活动。征集党员及教职工的爱生故事，评选学生心目中的最美教师。
（六）利用集中学习和分散自学相结合，组织广大教职工深入学习国务院《关于加强教师队伍建设的意见》和《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，深入学习《中小学教师职业道德规范》，结合“劳模精神进校园”活动，把教书育人楷模、一线优秀教师等请进课堂，用优秀教师的感人事迹诠释师德内涵，切实增强师德教育效果。采取实践反思，师德典型案例评析，情景教学等丰富师德教育形式。
（七）继续开展教师优秀师德案例评选活动，利用集中交流或网络平台的方式，组织教师相互学习，开展校园师德论坛或师德建设研讨会，剖析师德中存在的问题，开展“学先进事迹，写爱生故事”的活动。要求每位教职员工学为人师，行为示范，不断提升自己的专业品质和人格魅力，努力成为德才兼备的优秀教师。
（八）与党员“创先争优”、“两学一做”等活动相结合，寻找身边优秀共产党员和和师德模范教师，树立优秀党员和师德模范的的引领和示范作用，达到“以党风带教风，以党性铸师魂”的效果。
（九）继续搞好文明办公室评比、教工运动会、教工大课间等活动，树立正确的舆论导向，营造团结、和谐的办公氛围和人际关系，增强广大教职员工的主人翁意识和团结协作意识，进一步调动广大教职工的工作积极性和创造性，提高部门工作水平，强化管理力度，促进学校的主动发展。
（十）做好师德建设月活动开展情况的总结工作，梳理存在的问题，明确下一步学校师德建设的目标和重点。 常州市勤业中学工会
2016-8-30
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家早上好，今天我在国旗下的讲话是“喜迎教师节”，还有五天就将迎来第32个教师节。
尊师重教是中国的传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。中国有悠久的尊师重道传统，古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。
在中国几千年的历史中，“师”，总是受人尊敬，被人爱戴的。老师，是人类文化得以传承的功臣，他们的贡献巨大。
那么在教师节即将到来之前，让我们听听同学们是怎么夸他们的老师的。
八一班同学说到:像阳光一样的，应该就是说她了。她能用自己的光芒，将晦涩的课堂上得妙趣横生；她能用自己的力量，让单薄的文字迸发出新生的梦想；她能用自己的豪迈，把我们带到文学的天堂……“心有猛虎，细嗅蔷薇”，刚强温婉，像是两个极端，却是完美地融合。她就是我们的阳光。 她就是我们的陶莹老师。
八二班同学这样赞美着他们的老师:我们班经验丰富的数学老师谢彩虹，脸上永远带着灿烂温暖的笑，被我们亲切称为彩虹姐姐。她清晰的解题思路，深入浅出的讲解，常让我们茅塞顿开，是她，带领我们遨游在数学的奇妙世界中。彩虹姐姐，我们爱你！新学期要好好保重自己，批作业出学案不要太累哦！
八7班的同学们说:岳亚军老师的课是我们7班同学们最爱上的课，岳老师的课生动风趣，有着独特的吸引力。在上美文赏析课时，讲到了春。我们的上课方式与他班不同——岳老师亲自带领我们前往室外去感受春的玉树临风，群芳争艳，细致地为我们介绍每一株植物，让我们更有兴致地学习语文，不愧是江苏省特级教师！
八8班同学们这样说:我们的班主任是金泽民老师，担任我们的数学老师。他是一位男教师，虽然他外表看起来很严厉，但实际上他幽默风趣，总会在不经意间对我们说出许多有趣的笑话，逗得同学们哈哈大笑。他上课时常常给我们讲一些关于所学内容的故事，使原本枯燥乏味的课堂增添了不少乐趣，也使同学们迷上了这堂课。
那毕业班的同学们是怎么歌颂他们的老师的呢？
三尺讲台，春去秋来，她辛勤耕耘，无怨无悔。两年多来，她用实践告诉我们人生哲理，她用智慧引领我们走向未来。我们的变化离不开她的谆谆教导，我们的成长浸透着她的心血。她，就是我们的班主任——乐雪华老师。时光荏苒，您的教诲，我们铭记于心：“老师，谢谢您！”这是九一班同学们想和老师说的。
九2班张老师，您是九（2）班全体同学最尊重的师长，是班级的主心骨。您全心全意对待班级的每一个同学，尽心尽责，不离不弃；您有母亲般慈爱的目光，也有父亲般严厉的教导。您虽然严厉，却是刀子嘴豆腐心。课上，您严肃得让我们不敢开小差；课后又会变得幽默，让我们常常开怀大笑。是您让我们打开了心灵的窗户，让我们在学习中不再迷茫，您给予了我们无穷的鼓舞。在九年级的最后一年时光，我们会努力学习，不让您失望！
九7班同学们说盛老师是我们初中生涯唯一的班主任，所以我们和她的感情都很好。她不仅教学认真，而且很会管理班级。盛老师对我们该严厉时绝不会放松，而该放松时她也不会硬逼着我们学习。盛老师平时说话很有道理，每天放学都会认真的总结我们一天的表现。
九9班想和高老师说，刚进学校时，您让我们把名字写在黑板上，全班都写完后，您说，从此以后我们九班就是一家人。是您，让我们团结向上，感谢您，让我在学校里感受到家一般的温暖。您虽然个头娇小，却蕴含了惊人的魔力，带领我们在茫茫的知识大海中寻找颗颗珍珠，我们的成就和喜悦都是您辛苦培育的结果。我无法用华丽的词藻赞美您，但我会永远记住您，记住您和我们一起度过的岁月。
老师，他们披星戴月，默默耕耘，哺育桃李天下，他们德才兼备，谆谆教诲，点化芸芸众生。是啊，十年寒窗，若有三尺讲台的朝夕相处，又有什么可担忧的呢？况且，老师们在讲台上一站又是多少个十年啊！
最后我在这里提前祝福各位老师教师节快乐。
谢谢大家。
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