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三月，春意盎然；三月，春暖花开；在这春意浓浓，春色满园的勤中校园里，我们迎来了属于勤中孩子们的英语节！ 3月14号，同学们盼望已久的校园阳光英语节终于来了，让我们一起欣赏属于我们的英语节大餐吧！ 新奇创意，与外教对话的英语节开幕式 3月14日，迎着和煦的春风，怀着激动的心情，同学们聆听了外教Charles老师与七（2）班的四位同学的英汉夹杂的新奇对话，在他们的闲聊式的谈话中，拉开了本周校园英语节的序幕，听着他们的漫谈，看着他们与Charles老师的幽默、侃侃而谈，心底的羡慕无以言表。英语的神奇与美丽，在这一刻仿佛让同学们畅想无尽，当听到他们的谈话中聊到了本次英语节中的各种活动：书写比赛、歌唱比赛、英语手抄报比赛、演讲比赛时，各个都摩拳擦掌，跃跃欲试，眼底流露出兴奋的神情。那一刻，孩子们的期待是满满的…… 原汁原味，欣赏英文原版片及TED演讲的精彩 周一下午，我们欣赏了第一场英语电影《功夫梦》，精彩的故事情节，优美、纯正的英语发音，带着同学们一起翱翔在英语的世界里；另外，每天中午我们观看了一个个精彩有趣的英语视频，有名人励志演讲，有短小精悍的TED视频，不仅让我们感受到了纯正英语口语的魅力，更有那令人难以忘怀的一个个充满人生哲理的故事。 八（2）班陈霄宇同学这样说：在英语节上，我接触到的感悟最深的就是每天中午播放的英语演讲。演讲的都是社会上的知名人士，演讲的内容是全英文的，虽然有时会听不懂其内容。但是，我们主要的是听他们的英语发音，而且他们每一句话都说得很流畅，有腔有调，即使是我们在一旁倾听，我也明显感到了自己学习英语的热情被点燃，希望自己的口语也会像他们一样，像马云、杨澜等那样的著名人士，英语口语那么厉害，其中包含他们多少勤奋与汗水。每天听着这样的演讲，在不知不觉的熏陶中，也感觉到了自己的进步，也让我意识到了讲好英语口语的重要性。在此次英语节之中，虽然没能参加大型的活动，但也确确实实的让我们收获良多。 异彩纷呈，指向思维扩张的外教课堂 3月17日上午，外教Charles执教一堂英语口语展示课。英语组老师全体参与，校领导及其他学科教师也倾力捧场。 Charles口语教学目标明确，整堂课围绕辨别opinions 和facts展开。学生积极参与，踊跃发言，课堂上异彩纷呈，那些不断高举的手，跃跃欲试的神情以及学生们精彩的对话，让我们在场的老师也感同身受。再看我们的Charles老师，从容自如，一个一个的叫着学生的名字。 本节课课前没有音乐的播放，没有视频的播放，没有优美的图片，有的是几个凸显的英文大字“Keep Calm and enjoy English class”。但凭着老师的纯正的美语、面部表情及丰富的肢体语言，学生们学习是兴趣盎然，意犹未尽！Charles老师还善于利用身边的资源，课堂学生练习造句时，基本都是围绕自身和周边的同学展开的。这样学生愿意说，也能说。在帮助学生辨别opinions 和facts时，还加入了学生感兴趣的话题——Cosplay，并且渗入了部分相关的 “western history”。 课后，七（2）班杨凯迪说：“老外上课，课堂氛围开放，没有太大压力。” 苏畅同学说，我们在学习英语口语的同时，也了解西方的文化历史。英语口语不仅是语言的交流，也是东西方文化的交流。外教的课轻松，幽默，让我了解到了书本之外的很多东西。 缤纷多姿，旨在提升能力的学生活动 为了让学生在轻松的氛围中学习英语，也为了增进学生对英语国家文化背景知识的了解，更为了让学生感受英语语言的美丽和学生的能力，英语节活动期间，学校举办了各种各样的学生活动。首先是英语手抄报比赛，每个班的学生都亲自动手制作了英语手抄报，介绍了英语国家的风俗习惯、风土人情，节日习俗等文化知识，用不同的方式向我们展示英语的魅力！同时还有英语书法比赛、英语演讲比赛、英语歌曲演唱比赛、英语听力比赛。各班学生们积极参与，踊跃报名。 英语书法比赛，每班推选出书法优秀选手，集中在演播教室统一内容，统一时间，按照英语的规范书写；一场英文歌曲比赛，既展示了班集体合作的力量，也让那些平时在班级里看似沉默寡言的同学荣登舞台，唱出了优美动听的英文歌曲。最后一天的英语演讲比赛，也是本次英语节的高潮，每一个班级的参赛选手纷纷登台亮相，把自己的“梦想”展示给评委和同学们。本次演讲比赛主题统一，学生自主写出自己的演讲稿，比赛计时完成。最大的亮点就是我们的外教Charles老师针对学生们的演讲稿当堂提问，学生即兴回答。在这短短的问答时刻，学生的表现也是精彩纷呈，亮点不断。 畅谈收获，源自参与的真心感悟 施海说：“我非常荣幸参加了这次的书法比赛。当然，离不开乐老师的细心指导和同学们的支持。字，是一个人艺术的体现，它可以成为我们的朋友，也可以让我们受到艺术的熏陶。今后，我会更用心的学习英语，和同学们一起在英语的世界里尽情遨游。” 周希诺同学这样慨叹：“这次唱歌比赛是我第一次单独唱，所以说真的，很紧张。比赛前，我自己一遍又一遍的听着原唱练习，校准发音。我觉得音乐是一种有着神奇魔力的东西，当伴奏响起时，我渐渐沉醉在音乐的世界里，也不怎么紧张了，全身放轻松，把笑容和好听的歌声献给大家，是大家感到快乐，这就足够了。” 黄璎珞同学对老师们讲：“这次英语节活动，我参加了英语书写竞赛。英语是一种美丽的文字，英语的书写非常重要。书写工整美观，看起来会赏心悦目，让人体会到英文的美，使内心得到享受。而通过英语节，我了解到了更多英语的知识。每天中午看看英语视频，得到听力的锻炼。还有英语小报的制作和英文歌曲演唱比赛都会使人更好地学习英语，体验英语的乐趣。” 齐凯路同学说：“这次英语节活动，我只参加了统一的英语手抄报评比，没有参加具体项目的比赛，但我看了英文原版片，英语演讲的视频以及英语电影，欣赏了同学们的英语歌唱比赛和英语演讲比赛。从观看英语演讲视频和电影中，训练了我的英语听力，对英国人说话时的语音语调有了更清楚的认识。在做手抄报过程中，我也对英美文化有了更深入的了解。” 孙琰同学告诉我们：“本次英语节活动，让我们每一位学生都有展现自己才能的机会，并在从中学习书本上学不到的东西。每天中午的Ted演讲更是精彩，虽然都是英文，但不仅让我们加强了英语口语能力，还让我们中学生明白了青春期该做什么，还教会了我们如何做人。我认为学校应该多开展这样的活动，让学生多学习做人的道理。 ” 本届英语节以丰富多彩的英语活动为载体，为学生开辟了学习英语、运用英语、了解中西文化差异的舞台。在这里学生们可以唱响青春，展现才华，用热情和智慧不断丰富自我；在这里学生们可以相互切磋，研讨问题，共同成长，不断完善自我；在这里师生可以用激情和梦想去拥抱世界。我们相信，英语节系列活动传递的不仅是美丽的语言，更是多彩的文化、异域的风情、世界各族人民的大融合…… 学生在英语活动中体会到了“Kiss English, Kiss the world”，“拥抱英语、拥抱世界”的快乐，也让他们学习了快乐英语，学会了快乐生活！Happy English, Happy life! （文：张婧/图：路敏）
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