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为提高教育教学管理的有效性，提升中考复习的针对性。5月17日下午，勤业中学召开了九年级教育教学研讨会。研讨会由徐晓春主任主持，副校长卢凌、副校长李小静以及九年级全体教师参加了本次研讨会。 
“他山之石可以攻玉”，清潭中学的骨干班主任张莹老师就她的毕业班教育教学工作和九年级老师们做了经验分享。她给学生制定高目标，聚焦体育中考和英语人机对话中考，打赢中考第一仗；她给学生煲制心灵鸡汤，缓和家长孩子的矛盾，建立家庭教育小课堂；她将教育教学融入班级文化，用点滴浸润学生的心灵。张莹老师从学生的角度思考问题，用行之有效的办法，潜移默化的教育，让毕业班的孩子得到更好的发展。在座的九年级老师们认真倾听，收获匪浅。 
学生是学习的主体，复习工作是围绕着学生展开的。九10班罗琴月、九9班徐瑶作为学生代表在分析会上说出了自己对于复习的具体要求。他们都认为老师们要增加基础题的训练，拓展题目的难度，采取个性化辅导。课堂上讲课速度要适中，多与学生互动。相信全体九年级教师们倾听了学生的心声，定能有针对性地改进复习方法，在二模中取得不错的成绩。 
接着，徐晓春主任用数据和图表对一模成绩进行了细致地分析，并从纵向和横向两个角度进行比较。她希望教师们能客观分析成绩，正视成绩差距，不断找准定位。面对差距找问题，面对问题找原因，追求教学实效，提高教学质量。希望九年级同学能在二模中进一步缩小均分差距，继续保持优秀率。 
最后卢凌副校长做了总结性发言，给九年级教师们进行了统筹规划，指引了明确的方向。他提出团结就是力量。备课组、班集体为单位的教师团队要拧成一股绳，团结协作。其次，教师要设置个性化的作业促进学生的个性化成长。第三，教师要做一名智慧型的教师，教育教学的时候因材施教，采取相应的方式方法。第四，教师要学会用优秀带动后进，让学生之间形成良性的同龄感化，促进他们的进步。最后，他强调了实力在中考中的绝对重要性，要求教师们要立足课堂，有效提高学生的学习成绩。 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。勤业中学全体九年级师生将团结协作、奋力拼搏。秉承着艰苦奋斗的精神，怀揣梦想一路高歌猛进。（文：吴妍/图：杨振东） |