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《义务教育化学课程标准（2022年版）》明确指出，在义务教育阶段，通过化学课程让学生养成科学态度、具有责任担当，学习科学家胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神；认识科技创新在我国现代化建设全局中的核心地位，努力把科技自立自强自觉融入人生追求之中。
化学教研组举办九年级化学学科小报评比活动，展现学生对我国当代垃圾处理、科技领域新成就的认识，对古今中外化学家突出成就的了解。
本次活动从2024年寒假开始动员学生展开准备活动，利用假期通过网络、报纸杂志收集资料信息，构思小报主题、筛选内容资料、设计版面布局。从2024年2月到5月期间，利用各个假期时间，完成学科小报的制作，自主申报参评。2024年6月，以化学教研组各位老师为评委，从收到的小报中评选出34幅优秀作品。
本次学科小报评比活动极大地调动了同学们学习化学的积极性，丰富了学生对科技、能源、环保等各方面知识，也彰显出化学课程对学生核心素养的培养。相信在新课程背景下，通过化学课程的学习，学生自身素养将会不断增强。 （文、图：耿瑾）
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