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为全面有效地提升教育教学质量，在不断总结反思中寻求新的成长，常州市勤业中学八年级教师于2月28日召开了2023-2024学年第一学期期末质量分析会。
会议伊始，八年级级部陶莹主任对上学期各班级的发展情况以及期末调研年级总体情况做了分析。陶主任建议在今后的教学中老师要做到课堂增效、课外拾遗；作业分层、有的放矢；匡正学风、营造班风；晓理动情、激励导行。
接着，数学、英语和历史备课组组长就本学科存在的问题以及改进措施进行了分析和交流。数学金老师提出要向常态工作要质量，以作业规范为抓手进一步规范教学行为；英语顾老师提出每一堂课都要精打细算，争取课堂上就能练习巩固知识；历史孙老师提出历史是一门循序渐进、长期积累的学科，除了把握课堂外，还要利用周末时间督促学生读提纲加深对课本的理解。
最后，李小静副校长肯定了老师们半个学期以来的辛苦付出。同时指出，要时刻把提升学生优秀率、合格率的任务挂在心头，课堂上讲练结合，充分利用每周一次的课后服务时间提优提高，合理规划教学进度。 求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。通过此次质量分析会，老师们进一步明晰了教学方向，为以后教学工作的开展起到了积极的推动作用。 （文：包佳溦/图：李立辉） |