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班级文化是校园文化的首要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。本学期，为了贯彻我校“自觉勤勉”的校风，进一步加强我校的校园文化建设，营造具有我校特色的校园文化氛围，也为学生营造勤勉学习、快乐生活、全面发展的良好环境，我校于6月14日和15日开展了七八年级班级文化展示暨先进班集体创建活动。 
校党总支书记卢凌、校长丁文黎、工会主席许卫亚、学工部主任于晔娟、学工部副主任王婷、课程研发部副主任陶莹，七年级年级组长杨瑛璐、八年级年级组长吴妍、物理组徐雯雯老师，分别担任七八年级班级文化展示活动的评委。 七年级 七（1）班
“心怀远方，热泪盈眶”，七（1）班坚持“一”文化，做到“义”“谊”“毅”“怡”“熠”，向所有人展示出“非同一班”这张靓丽的名片。 七（2）班
“敏而好学，思而笃行”，七（2）班从“自信、自立、自强”三个方面阐述了这一学年以来班级活动、班级成绩，展示了敏学2班的独特风采。 七（3）班
“星星之火，可以燎原”，七（3）班每一位同学就像一颗星星，汇聚在一起就是一簇又一簇旺盛的火苗。 七（4）班
“四班四班，团结如山；奋力拼搏，争创辉煌”，七（4）班的口号中便凝聚着每一位同学怀揣梦想，坚定去追逐梦想的心愿。 七（5）班
七（5）班的每一位同学都是一只云中飞鹤，在天空中自由飞翔，最终将会停靠在梦想的彼岸。 七（6）班
“向阳6班，辉煌灿烂；炙热明亮，光芒万丈”，七（6）班的同学们呈现出乐观、开朗、团结友爱的精神面貌，他们在这一年中且行且反思，希望在下一年能更上一层楼。 七（7）班
七（7）班以“勤学”为名，立志做到自觉勤勉、团结拼搏、超越自我，他们抱有共同的期待与理想，相信如此“勤学”，定能成就辉煌。 七（8）班
“百围之木，始于勾萌；万里之涂，起于跬步。”七（8）班以“深思”为名，展现出勤于思考、深思熟虑的班级文化。 七（9）班
“荡涤邪秽，纳之于雅正之上。”七（9）班的同学们以雅正的态度面对学习、面对生活，保持良好涵养，自信健康成长。 七（10）班
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”鱼跃十班亦是“愉悦”十班，七（10）班的同学们都能从班级中得到一丝愉悦，在学习中找到一份快乐。 八年级 八（1）班
“一飞冲天，我们满怀壮志；羽翼未满，我们砥砺前行。”八（1）班用“飞翼”文化阐释了他们“用行为习惯领航，用活动凝聚人心，用评价规范行为；重视活动过程的开展”的班风。 八（2）班
“借月之辉，可摘星辰。”八（2）班借“皓月星辰”之意，诉说自己的理想和追求，同时通过完善的班级制度，丰富的日常活动展现出班级别样风采。 八（3）班
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”八（3）班的同学们目标明确，紧抓常规，凝心聚力。无论是踏实勤奋的学风还是清晰分明的制度，都促进着八（3）班的同学们探寻生命本真，争做“四有”新人，成为更好的自己。 八（4）班
八（4）班用积极的态度打造班级学风，务实的行动引导班级班风，更多元的拓展丰富同学们的校园生活。奉行“行思文化”的他们，一定能行得更稳行得更远，终有一天会有属于他们灿烂的天空！ 八（5）班
“放马金鞍，唯我五班，以梦为马，不负韶华”，正如这响亮的口号，八（5）班从班级文化、班级特色、日常活动与取得成绩三个方面介绍了独属于他们的“惊鸿”文化。 八（6）班
八（6）班的同学们秉持“zhi文化”，以年华作笔，以汗水为墨，从一张又一张白纸上挥洒出红橙黄绿蓝靛紫，向着树立鸿鹄之志、点亮智慧人生、做事正直坚强、心怀挚爱亲情、志愿服务他人、提升自我品质不断迈进。 八（7）班
八（7）班的同学们都在诠释着“七合”的真谛：在契合的基础上团结友爱，用一群人的力量带动每个人成就更高级别、更高实力、更高价值的自己。八（7）班从班级文化、班级特色、班级活动、班级荣誉四个方面给我们呈现了一个健康积极，温暖友爱的班集体。 八（8）班
八（8）班从班级“显”性文化建设和班级“隐”性文化建设两大方面给我们介绍了这个相亲相爱，团结奋进、硕果累累的“卓越”8班，相信它的未来会更加美好。 八（9）班
“锦竹9班，自强不息。奋力拼搏，勇创佳绩！”响亮的口号传达着集体的团结向上，八（9）班全体学生以竹为鉴，向着自律、坚强、正直、虚心的目标奋进。 八（10）班
八（10）班以“磐石”为班名，从元宵节、勤中好声音、运动会、母亲节等活动出发，为我们展现了一个充满活力，有目标，有追求的班集体。
此次班级文化展示中，学生们对一学年的学习和活动进行总结，从而提升班级归属感、认同感。细雨润花看不见，春风拂柳悄无声。富有特色的班级文化，时刻沁润着我校学子的心灵，助力同学们不断成长。班级文化建设从不止步于一次活动，相信各班同学都能以更加自信的姿态奋斗在成长之路上，团结友爱，破浪前行！ （文：岳雪冰/图：杨振东） |