
为进一步明确工作方向,细化工作举措,提升教育教学品质,4月26日下午,常州市勤业中学八年级级部召开了期中调研分析大会。

会议分为四个议程。首先,李小静副校长就期中调研中暴露出的整体问题进行指导。她指出各科要精准多练,加强提优补差工作,及时弥补网课遗留的问题;同时任课老师要抱团发展,想办法缩短班级之间差距,使年级均衡良性发展。 其次,各班班主任分别就开学后班级情况进行详细分析,从班主任的发言中大家了解到每个班级都有自己的班级特色,也有各自的问题烦恼,大家针对共性问题进行探讨,集思广益,提出各种改进措施,通过相互学习借鉴共同成长。

接着,陶莹主任立足八年级期中调研的数据对比,对级部教学工作提出了一些建设性意见。她提出各班可以利用课后服务开展个别辅导,查漏补缺;同时用兴趣激励彻底“躺平”的学生,让其尽其所能学一些知识。

最后,周小军主任总结了前一阶段年级发展的现状,感谢各备课组长的引领以及组员的配合,让学生线上线下的学习井然有序;同时指出期中后各班要以班主任为核心,团结一致,任课老师多与学生谈话,从思想上激发学生的学习动力,不懈奋斗,促进学生成长。 我们还有很长的路要走,还有不少的山要攀登,既然选择了远方,就不要为半路风景而停留,要一直努力,风雨兼程,要不断出发,一直向着自己的目标前进。相信在全体八年级老师们的团结努力下,八年级未来可期!(文:包佳溦) |