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热烈祝贺我校在第33届常州市青少年科技创新大赛中荣获佳绩
为充分调动学校和广大青少年参与科技创新的积极性，在学校营造关心、支持青少年科技创新工作的良好氛围，我校组织学生和辅导员参加了由市科协、市教育局联合举办的第33届青少年科技创新大赛。为严格落实新冠疫情防控工作，本次大市赛线上和线下相结合。我校所有参与大赛的教师和学生积极备战，最终获得了2个一等奖、1个二等奖，3个三等奖并获得团体一等奖。下面我们来一睹获奖选手的风采吧！ 01现场展评类 项目名称：返回原点 奖项：市一等奖 参赛选手：徐家琦、刘兴超、朱钧楠、田勇红 辅导老师：杨振东
学生感悟： 八（1）班 田勇红：“回旋镖，用力一扔，它不就回来了吗？”是啊，只要扔一下。但是，只有练过的人才知道简简单单的回旋镖到底要考虑多少因素，也只有当你亲自拿上回旋镖的时候，才知道你是有多么紧张。 临近比赛的那段日子，我们四个人每天都会尽可能地抽出大量时间去训练，特别是对于我们两个女生来说。还记得，在比赛前一天中午，训练的老师突然说出，我们两个女生的手法不对，老师要求我们改。可是这跟临场换将有什么区别，就相当于从新开始了，但好在后来，我们跟老师与另外两位队员商量，决定扔的手法就不改了，可是这样的手法又有很大的弊端，于是老师花了他的大量时间对我们的手法进行纠正与改善。 当我们全面装备完后了准备上“战场”时，却突然得知，没有试飞这个环节了。可试飞是非常重要的，因为你不能保证你所折的回旋镖每一次都是一样的，仅仅是一次试飞机会，可以发现问题并及时纠正。但在目前我们只能淡然面对眼前的情况，尽可能的平复内心的紧张。好在功夫不负有心人，最后还是赢得了一等奖的好名次。 一个小小的回旋镖却锻炼了我不论是身心还是技术方面的调解与能力。 八（1）班 朱钧楠：这次科创比赛让我印象最深刻的，就是在比赛前三天，我们团队在技术上的一直没有突破，我和队员们有些紧张和着急。这是教练员杨老师给我们鼓劲和安慰，让我们要放平心态，静心思考，帮我们发现自身问题，寻找突破点。在教练精心地指导下，我们慢慢地找回了信心和动力。比赛时我们没有试飞机会，所以只能靠平时的训练和心理素质，战胜一切困难。我先深呼吸，聚精凝神，发挥出较好的成绩。通过这次比赛让我明白，任何一次成功都是要付出足够的努力和心血，离不开团队的帮助，更离不开老师的精心指导，机会一定留给有准备的人！让我们一起继续解放双手，开动大脑，创造更多的精彩。 八（8）班 徐家琦：前段时间乘坐地铁前往二十四中进行比赛的场景还历历在目，现在拿到获奖证书，当时既紧张又激动的心情又重新浮上心头。作为一个团队参加比赛，尤其是对于我这个学业成绩比较落后的学生来讲，特别担心因为自己的失误影响集体的发挥。还好，我们如愿以偿拿到了常州市一等奖，这也是我人生当中的高光时刻！通过这次比赛，我明白了任何时候都要敢于尝试，挑战自我！ 八（8）班 刘兴超：得到获奖的喜讯，训练和比赛的一幕幕场景又浮现在眼前，每天中午，我们的教练杨老师都牺牲个人的午休时间，为我们进行集训。杨老师一遍遍耐心指导我们，经常中午指导完又紧接着下午的课连轴转。当时，我就暗下决心：一定不能辜负老师的期望，一定要取得好成绩！终于，努力付出终会有所回报。通过这次比赛，我更加明白了一分耕耘、一分收获的道理，今后，我也会用坚韧不拔的毅力应对人生中的每一次挑战 项目名称：魔方 奖项：市一等奖 参赛选手：张鹏翔、吴承霖、单烽倬 辅导老师：邱桂林
学生感悟： 张鹏翔：我在这次的魔方比赛中受益匪浅，首先，经过与同学的切磋，我的个人实力增强了。其次，我们魔方比赛的形式是接力比赛，这意味着我任何一个人出现问题都将导致比赛的失利，这和平时我做的单人比赛不同。这一次比赛也让我明白了平时积累的重要性，魔方比赛是看每个人的还原速度的，哪怕那几天背的公式再多，也无法一口气熟练消化。如果将其用在比赛中反而会导致速度下降，相反。如果平时每天都将其熟练，最后速度会快上很多。 吴承霖：这一次的魔方比赛使我受益匪浅。 首先，魔方是一种高雅的健身运动，它可以锻炼手脑并用的能力，可增强人体的记忆力，丰富想象力，培养人的耐力和毅力、眼力和注意力。因此，魔方的受欢迎程度非常高，如果你会这一技能，那么你将会收到许多人的青睐。 其次，在这一次比赛中，我深刻感受到了信任的重要性。信任如同一片叶子，在别人的眼里是那样的普通，可真正的美好只有自己才知晓。信任是最简朴同时也是最奢侈的营养，需要用时间去灌溉。在日复一日的练习中我体会到了这种信任，这种感觉淡却不涩，清香却不扑鼻，给我留下了深刻的印象。 望更多人能够学习魔方，感受思维带来的乐趣。 单峰倬：喜闻在预选赛、常州市青少年科技创新大赛“魔方项目”决赛中均获得了一等奖，我的心情特别激动，作为初中以来第二次参加此项比赛的选手，深知获得这样的成绩有多么不易。我们赛前的训练既苦又甜，苦的是我们团队选手从每日的课余时间至比赛前一天都没有放松过训练，甜的是一起坚持训练，持之以恒的精神，不轻言放弃，共同提高。魔方成就了我，赛事成就了我......同时也让我深深地体会到唯有持之以恒、永不言弃，才会有最美的绽放！ 项目名称：纸牌承重 奖项：局属三等奖 参赛选手：徐家琦、刘兴超、朱钧楠、田勇红 辅导老师：凌 潇
学生感悟： 当我们进入赛场，看着其他学校的选手们，我们意识到这是一次艰巨的任务，因为我们还代表着学校的荣誉。短短的30分钟，我们互相合作，最终完成了作品。我们展示了我们的水平，也享受了比赛的过程，希望还会有这样的机会，我们定会追求更好的成绩。 项目名称：吸管结构 奖项：局属三等奖 参赛选手：史明博、周政全、冷泠 辅导老师：徐雯雯
学生感悟： 我们非常荣幸能够参加青少年创新大赛。在准备吸管搭桥的比赛过程中，我们感受到科学力量的神奇，也体会到不同方法所带来的实验效果。这次活动锻炼了我们的发散性思维、动手能力以及小组合作能力。虽然这次参与没能获得优异的成绩，但我们会调整心态，继续努力，在今后的比赛中争取进步。 02少年儿童科学幻想画 作品名称：霓虹异月 奖项：市二等奖 参赛选手：蒋妤晨 辅导老师：张勤贞
我是八年级6班的蒋妤晨，在学习之余，我总是投入科技的海洋，化作一条鱼，穿越清澈的洋流，拥抱一切美好。我酷爱阅读，在科学的奇幻世界中游荡，身边的一切都使我心生向往。 作品名称：科技女神 奖项：市三等奖 参赛选手：赵芯蕾 辅导老师：张勤贞
我是八年级的赵芯蕾，我是一个活泼开朗的女孩，我很热爱科技，它让我向往在这秀丽蓝色星球以外的世界，让我的梦想不再遥远，如果梦想是船的风帆，那么科技则是航行的动力。 03优秀科技辅导员 杨振东
1993工作至今，曾多年担任信息技术教研组长、信息技术教学以及八九年级物理教学工作。 工作认真负责，多次辅导学生获市级物理竞赛一、二等奖，近几年辅导学生及个人获奖情况有：《第31届青少年科技创新大赛-万人挑战赛》市级1个特等奖、1个一等奖、8个二等奖和7个二等奖；《第31届青少年科技创新大赛-动手实践即兴题》市级二等奖；《2020年常州市第五届头脑奥林匹克比赛》市级二等奖；《2020年常州市青少年航空车辆模型竞赛》市级一等奖2个；《33届青少年创新大赛全市比赛》市级一等奖；2021年还获得《常州市中小学优秀自制教具展评赛》个人赛一等奖。 邱桂林
毕业于南京师范大学，现为常州市勤业中学九年级物理教师。 曾多次指导学生参加市“青果在线”竞赛、市青少年科技创新大赛等比赛，学生获得一等奖的好成绩，本人获“优秀指导教师”的称号。 通过科技创新大赛，使更多同学积极参与进来，让大家不仅对校园文化有更深一步的了解，更对创新实践有了切身体会和新的经验。同时激发同学们的创作热情，为我校创新实践带来新的血液，充分发挥创意无处不在、创新永无止境的人文精神。希望继续加大科技教育，更注重细节，让科技惠及每一位孩子。 |