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为提升教师学科素养和关键能力，切实发挥校际教研的独特作用，创造开放互补、协同发展的教研氛围，在两校“合作办学协议”的推动下，10月28日，常州市勤业中学信息组老师在李小静副校长的带领下，前往常州市卜弋中学参加信息技术联合教研活动。 本次研究的主题是初中信息技术游戏化教学的实践研究，勤业中学路敏老师和卜弋中学朱中俭老师进行同题异构课堂教学展示，同组教师集中听课并进行评课研讨。
开课教师的声情并茂、机智灵活，课堂的扎实有效、紧扣课标，学生的自信沉稳、落落大方、淳朴热情，给听课的老师们留下了深刻的印象。课后，两校老师就两节课进行深入细致地交流。老师们认真互动、各抒己见，有“英雄所见略同”，亦有观点碰撞的火花，收获良多。
常州市钟楼区电教馆宋军馆长也参与了本次活动，他提出两节课均能以学生为主体，充分挖掘和调动学生的学习积极性，创设恰当的情境，设置环环紧扣的任务，切实提升了学生的信息素养。
最后，勤业中学一行老师在卜弋中学镇伟校长的带领下参观了环境清幽的校园：有古朴的小桥，有潺潺的流水，有摇曳生姿的垂柳，有别致的亭台，有记载校史的文化石碑，有独立成栋的教学大楼、图书馆……“上善若水”的校园文化更是彰显在校园的每个角落。同时，李小静副校长和镇伟校长就两校协作过程中即将开展的系列活动，商榷、沟通，并达成共识。双方领导表示并坚信，一系列教育教学活动的开展必定能促进两校教师的专业发展和学校整体办学水平的提高。 （文：潘小花/图：李立辉、潘小花） |