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开学两天有感 陶莹 9.2 这是我从教15年来第一次中途接班。从四面八方涌来的各种关于班级的传闻，信息量大到让我一开始充满了抗拒，从抗拒到接受挑战到期待与孩子们见面，这中间是漫长的过程。 9月1日我给所有孩子准备了一支棒棒糖。我让孩子们猜我的用意。他们很快就能说出棒棒糖的寓意:棒！老师是期待我们2班能棒！于是我追问具体有哪些方面呢？孩子们你一言我一语。归纳为五个方面:纪律棒，才艺棒，学习棒，品行棒，身体棒。每个棒里面都有目前班级急需改进的地方，这些都在我的预设当中，但是由孩子们的嘴说出，让他们能自省，这个过程才是最重要的。我希望我的孩子们能够体育好，毕竟毛爷爷说过野蛮其体魄！我希望孩子们品行好，有健康的审美情趣，能分辨善恶美丑，能接纳个性不同的同学，和而不同。我希望我的孩子们学习好，能沿着自己的强项发展，带动其他薄弱学科。纪律好，这是目前班级急需要解决的大难题，课间十分钟、上课插嘴、睡觉、传小纸条、嘲笑同学、自习课乱成一锅粥……孩子们历数罪状，神情诚恳。这一刻，我真的被他们感动了！ 但是，美好来的快，消失得也快！报到日下午一群男生集体迟到，毫无认错之意。开学第一天中午我为了孩子们的午餐东奔西跑，结果有孩子在午休时跨组眉目传情。再然后，更大的让我震撼的事情发生了。宁飞因为身体不适去了医务室，除了肖潇，竟然没有一个孩子主动上前伸出援手，四周萦绕的是男生的讪笑，那声音那么刺耳！ 我的心很痛！孩子们啊，这不应该是班级同学之间该有的状态。那种为了班级赴汤蹈火，那种为了同伴两肋插刀的感觉，你们从来没有体验过吗？我们的男生此时此刻的表现，和小悦悦事件中的麻木的看客又有何区别？ 我不断地抛出一个又一个问题，三十分钟，很沉重！没有同理心，缺乏一颗柔软心，我们看到的世界会是何其的苍凉！那里只有萧萧的落木，只有死水一潭！ 我从运动会受伤讲到了河南暴雨，终于孩子们不笑了，陷入了沉思！ 把一群不懂爱的孩子，变得有爱的能力，会爱，愿意去爱，还需要时间，但是，我相信终有一天，我们会懂得爱的含义，而爱也会盈满我们彼此之间。 
那几次掌声 9.2 陶莹 开学第二天，依然有很多故事，故事里有感动，有幸福的泪水。 班级小结的时候，孩子们自发地给了自己好几次热烈的掌声。 第一次掌声：孩子们终于会排队了！可能对于其他班级来说，这是轻而易举的事情！但是对于我们油油的荇菜一样的小家伙们，这太不容易了！从五楼眺望，两个班级，一个笔直一线，一个一盘散沙。本以为后一个是我的孩子，毕竟那是常态，然而瞪大了眼，竟发现我的猜想是错的！ 第二次掌声：我们的卫生已经两天没扣分了！了不起的茹菁！了不起的孩子们！我的要求这么高，可是我们脏乱差的常态开始一点一点朝窗明几净发展！ 第三次掌声：经过了昨天的心灵鸡汤，今天上午又有突发事件。四个大小伙小心翼翼地抬着我们昏倒的孩子，第一次看到他们这么严肃的表情！对了，还有那么多举起的手！我相信爱的种子已经埋下，慢慢萌芽。 第四次掌声：我们的孩子终于会上音乐课了，能让任课老师发自内心地快乐！一上完课音乐汤老师就给我发了信息。这是一群言而有信、讲义气的孩子！看着孩子们上课唱歌的视频，莫名的感动！ 第五次掌声：中午全部光盘！ 为这群成长中的生命喝彩！ 
班级史记 2021年8月31日报到日 史官：徐睿颖 早上，同学们齐聚于教室，今天是8月31日报到的日子，怀揣着对新学期的满腔热忱与期望，我们在教室中正式与班主任陶莹老师见面。陶莹老师的语言严厉又不失幽默风趣，娓娓道来时像在讲述什么珍贵的故事。
上午，我们在教室中看完了整场开学仪式。时光匆匆逝去，似乎还未讲什么就到了分别时刻。为了班级更好的发展，下午三点全班同学又重新回到教室，打扫布置班级。每一个同学都兢兢业业地完成老师分配下的任务，十分有效率，教室中堆积的杂物很快就一扫而空。陶莹老师向我们交代了新学期的各个方面，事无巨细，中队名，中队理念，管理方式，交友之道……她的话语如鸿鹄羽翼般拂过人心，却又在平静湖面上掀起波涛滚滚。许是对班级的前景充满希望，除个别外，大部分同学都十分积极地配合老师工作，协助老师更加了解班级，更好管理班级。
今日同学们的表现都十分出色，可以见得对于新学期新开始的昂扬斗志。小部分同学略有欠缺，改变不是一朝一夕，而是朝朝夕夕形成的，心中有目标，多远都可以达到，要想改掉从前的坏习惯，就从现在开始努力。
“和而不同”这是陶老师今天所说的话中，令我印象最深的一句。一个班级的重中之重莫过于团结一心，在班级同学们和谐的基础上，每个人都绽放自己的光彩，书写自己的篇章，为班级添上自己浓墨重彩的一笔，如此班级这幅画才是真正集外观内蕴于一身，才是真正的精彩。
明天便是正式开学的第一天，愿八二班如群星般灿烂，抛却过往，新的开始，我们共同努力！
班级史记 2021年9月1日开学第一天 史官：蔡芊朵 今天是正式开学的第一天，同学们早早的就来到了学校，走进教室只见徐睿颖同学站在讲台前领着大家朗读英语，教学楼传来阵阵悦耳的读书声，大家整齐地坐在课桌旁，跟随着领读员放声整齐地读着，一日之计在于晨！有人说：因为有了天空,苍鹰才会奋力翱翔；因为有了春天,百花才会竞相开放；因为有了信念,课堂才会越来越活跃。活跃的课堂究竟什么样?请你走进八(2)班看一看！第一节是英语课，翟老师的课当然是没有人敢走神了，所有人都听的很认真。然后陶老师就带着我们去食堂试坐。回到教室接下来就是语文课了，陶老师在语文课上给我们介绍了她自己的一些荣誉和她的故事，大家都听的津津有味，她是我们心里的一道光。物理课上，同学们似乎对这个新的课程充满好奇，物理课上也十分有趣。接下来是数学课，也就是周主任的课了，周老师开始给我们讲了他以前的经历，与我们说了许多道理，然后学了全等三角形。到了中午，有一部分同学没有拿到饭，还有同学有挑食的现象。不过同学们最后都做到了光盘，班级也没有扣分。到了教室我们写了作业，就睡午觉了，有部分男生在睡午觉时挤眉弄眼，或者偷偷讲话，被陶老师发现。下午第一节是地理课，蒋老师给我们看了有趣的视频。第二节是政治课，政治老师给我们讲了社会和我们的关系。在下午竞选班委的时候，子皓、雯瑄、博凯、永帅、宁飞、冰瑶、雨希这几位同学成功进入候选名单。子皓同学在上讲台竞选的时候班级有很大的掌声，也希望子皓同学能够更快融入我们八(2)班这个大家庭。在竞选班委的过程中发生了一件意外，宁飞同学在这过程中身体状况不是很好，所以去了医务室，但是竟然有一部分男生在边上笑。于是陶老师利用这个契机给我们上了一节30分钟的班会课。陶老师说，如果是你在运动会上受伤了，一边的同学并没有来帮助你，而是在一边嘲笑，换做是你，心里一定不好受，同学们陷于了深深的沉思。 今天是正式开学的第一天，发生了不少让我们难忘的事，开学之际，把一颗颗幸运星装进许愿瓶里，把一个个千纸鹤挂到许愿树上，把一句句祝福写在许愿本上，他们承载着最真挚的祝福。加油！同学们，让我们成为最好的班集体！ 班级史记 2021年9月2日开学第二天 史官：袁睿 今天是开学的第二天，早上，教室里环绕着响亮的朗读声，打扫卫生的人辛勤的劳作，汗水不停的划过脸颊滴了下来，同学们在语文课上听着陶老师介绍以前的事情，同学们无不发出赞叹，期待着以后我们的趣事。
自习课上便是大家期待的部长竞选活动了，一个个上台演讲竞选，一个个都有特点，相信都在背后花费了汗水，才会有足够的自信，最让人佩服的便就是徐睿颖同学啦，虽然没有ppt，但是立刻调整状态，沉着冷静地开始演讲了，那调整状态的时间也仅仅只有一分钟而已。中午许多人也能光盘行动！午休也比昨天有进步！
音乐课上，每个人都保持坐姿不开小差，汤老师也没有批评任何人，进步很大，在排队过程中，同学们也能尽量做到快，静，齐！两条队伍非常的整齐划一，放眼望去，如同笔画整齐的“一"。可以感觉到同学们心中有目标，每个人都在向目标努力，进发！
正如陶老师所说：“从上坡路到下坡路容易，但是呢，从下坡路到上坡路却很难！”所以我们班级要花更多的努力、汗水、心血。每天都能进步许多，这样的话，相信我们班级会越来越棒，蒸蒸日上，可以变得更有爱心，团结友好，向共同的目标共同努力加油吧！ 班级史记 2021年9月3日开学第三天 史官：刘思琪 清晨，一丝丝阳光透过窗帘跑了进来，一切从朦胧中醒来。
今天是开学的第三天，也是陶老师接管来改变我们的第三天。一大早来到学校，同学们就都开始劳动了，班级前两天打扫勤创楼都没有被扣分，还受到了么医生的表扬。
第一节课是数学。前两天的数学课，周老师都在对我们进行教育工作，今天是第一天正式的数学课。大课间不需要出教室运动，但音响里的音乐没有关，这便是在锻炼我们的专一。我们不应该孟母三迁，而是要像毛泽东在嘈杂的市场念书却不受干扰。
第二节英语课上更是没有人敢扰乱课堂纪律。
下课后，陶老师以前的学生，也是陶老师一直引以为傲的曹佳蕾学姐和一位初中时在外国语念书的学长来到我们班和我们进行交谈和心得分享。他们能在台上侃侃而谈，口齿伶俐，喋喋不休，口若悬河，毫不怯场……令我佩服不已。那位学长说了一句励志的名言:“乾坤未定，你我皆是黑马。”但我还想补一句，若乾坤已定，那就让我们扭转乾坤！曹佳蕾学姐还说要好好珍惜初中的时光，要相信陶老师的能力，将来会怀念这一切的。
道法课，以前教我们的王老师来代课，让我们一下子怀念起以前七年级的日子。
地理课，我们凭自己的逻辑思考能力，破解出了七年级最后一次地理考试的一道难题，看图猜位置，让我们十分有成就感。
中午吃饭依旧是人人光盘，七年级时我们班每天倒饭，桶里都有很多剩饭剩菜，而现在的改变，真的是翻天覆地，每位组长也负责的擦了桌子。
但不是一切都那么顺利，中午的自习和下午第四节课的自习课虽然比起以前有了进步，但还是有个别人在讲话，这时，有责任心的班委就会挺身而出，管理住那些不自觉的同学。
下午第三节的物理课，班里的同学都听得可认真了，为了教我们学习音调，也就是声源振动的频率，做了尺子放在桌沿弹起来的实验。还把纸碎放在鼓面上，用鼓棒敲击，是为了让我们学习响度，也就是探究声音的强弱因素。区分了乐音三要素。
下午有三节自习课，我们处理完了班级里的事情，课代表全部选好，各个部门也全部满员。课程结束后，我们又去楼下进行了选修课的排队站位，这一次排队，陶老师让一个男生看着一个男生，就不会有人讲话了。
放学前，陶老师让班里的人读了我们写的“陶老师，我想对您说”，有几个女孩子自告奋勇读了文章里自己觉得写得满意的地方。最令人感动的，便是陶老师读了两位男孩写的文章，韩松的文章里说:“我想成为陶老师，想让我成为的样子”吕林丰的整篇文章都是十分真实，令人感触至深的。
一个团有团魂，一个班级有班魂。班魂象征着一个集体的目标一致，更象征着某种团结和羁绊。亿万人海中能够相遇并聚在一起也是难得的缘分。秋日的阳光没有春天的柔美，也没有夏日的奔放，有的只是一份恬静淡雅。让我们携手把短暂美好的初中时光变得辉煌灿烂，逆袭给别的班看吧！ 
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