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七(2)班:制作、欣赏、感悟
记七年级劳动技术实践
 
发布时间:2019-04-09   点击:   来源:原创   录入者:王岩

为了开拓学生的视野,培养学生的劳动意识、创新精神和实践能力,体验劳动产品制做的艰辛过程,我校组织七年级学生到青少年活动中心进行了为二天的劳动技术学习活动。七二班的孩子积极参与,通过两天的活动,使我们感受到劳技课的独特魅力。



科学的任务是认识世界,技术的任务是利用世界和改造世界,技能的形成是学生合理运用知识解决各种实际问题和选择活动方式的过程,是一种知识转化为动作的结果。在劳技课上,通过一件件作品的制作,对学生知识的获取,技能的形成,能力的发展,创造精神的培养都产生了很大的影响。

 

匠人匠心,源于认真,始于坚持。“三百六十行,行行出状元”,只要坚持去做一件事,总会有成功之日。———袁雪茹

人生如茶,一开始是苦的,但经历了各种困难后,就会带来甘甜。———蒋梦洁

漫漫的友谊长路上,学会主动,哪怕只是一句话,一个动作。———白昊彦

自信是一剂甘泉,滋润了我的心灵,让生活这个大海汇入新鲜的活力。———郭雨轩

坚持就是胜利,成功是99分汗水加上1分的天赋。———秦银飞

有的时候,答案可以很多样,并不用太死板,我也感受到集体的伟大和温暖,我也会更珍惜学习的机会。———顾思涵

缓慢有时会让人们的身心得到轻松,在这个快速发展的社会中,感受生活的魅力。———许敏茹



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