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一年来，在市委教育工委的正确领导下，在党支部班子成员及全校党员干部的大力支持和配合下，作为党支部书记，我始终严格要求自己，切实履行党建工作“第一责任人”职责，立足全局，以贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神为主线，以提高党员干部素质为根本，全力夯实工作基础，探索工作方法，创新工作机制，有效加强了学校基层党建工作，为加快实现第四轮学校主动发展提供了坚强的组织思想和作风纪律保障。现将一年来抓党建工作汇报如下： 一、明确职责，履行党建工作主体责任 作为党支部书记，本人始终牢记“职务即是责任”，不断强化党支部核心建设，切实履行党建工作主体责任。一是在思想上、行动上与市委、市教育党工委保持高度一致，认真贯彻执行中央和上级党委关于基层党建工作的决议、决定，认真制定本校党建工作计划，并组织实施。二是认真落实党建工作责任制，对党员干部教育、党员活动工作进行专题研究。认真开展好中心组学习，落实民主生活会议制度，落实议事决策制度，凡重大事项，均召开班子成员会议集体研究决定，发扬党内民主。三是加强党组织阵地建设，我校党支部于2012年11月组建至今已满三年，根据《中国共产党章程》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》规定和学校党支部有关文件，制定了常州市勤业中学党支部委员会换届选举办法。由于我们早研究，周密部署，广泛宣传，精心组织。在公开、公平、公正的原则下，学校于2015年11月中旬开始党支部换届选举工作，到12月23日全部结束。本次支部换届选举工作顺利圆满的完成，为我校今后工作的平稳、快速发展奠定了组织基础和领导保证。四是加强党员队伍建设，学校党组紧紧围绕提高党员干部队伍综合素质的目标，建立终身学习教育制度，坚持每周半月集中与分散学习制度，主要突出抓了理想信念、党纪党风、教学能力和专业知识等方面内容，使广大党员领导干部成为勤奋学习、善于思考的模范，成为解放思想、与时俱进的模范，成为勇于实践、锐意创新的模范。 二、牢记宗旨，深入推进群众路线教育实践活动 教育实践活动的“回头看”，落脚点是在推动工作，更好地服务群众。我们继续把“回头看” 活动作为领导干部能够取得实效的最有力的保障来抓，强化“回头看”的组织领导。一是建立“一把手”责任制度。建立了由书记亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实的组织领导责任制。二是建立领导干部抓落实制度。按照整改方案的要求，每个班子成员负责抓一条整改落实的制度，负责同志对自己所负责的整改措施的落实担当一抓到底的责任，逐条逐项对照检查，着力解决突出问题，进一步增强了党员干部对“回头看”工作重要性的认识。三是建立党员领导干部发挥“第一示范带头作用”制度。在“回头看”工作中，我们要求党员领导干部发挥“第一示范带头人作用”带头落实整改方案，带头遵守各项规章制度，带头解决制约我学校科学发展、群众反映强烈的突出问题，确保“回头看”工作落到实处。四是完善长效机制。制定《常州市勤业中学领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》，围绕四风问题确定25项整改措施，领导班子所有成员均制定个人整改清单。制定《常州市勤业中学领导班子党的群众路线教育实践活动专项整治方案》，围绕规范教育行为、损害师生利益行为等重点，确定15项专项整治措施。制定《中共常州市勤业中学领导班子开展党的群众路线教育实践活动长效机制建设计划》，围绕科学民主决策、干部作风建设、厉行节约制止浪费等重点，明确再出台3项措施。 三、围绕核心，切实加强教师队伍建设 我校的中层干部队伍组建于2011年7月，在长达四年的任职里，应该说各位中层干部都很好地完成了学校支部和行政交给的各项任务。根据干部聘任时间要求，今年学校开展了新一轮中层干部述评和竞聘工作。经过领导班子讨论研究，决定对中层干部进行年度考核，并把述评考核结果作为是否续聘、提拔、转岗的重要依据之一；同时，8月25日召开教职工大会进行公开竞聘，聘请专家评委听取竞聘人员介绍自己工作经历、德才情况、工作实绩、竞聘这一岗位的工作设想等，真正发现、选拔愿意为学校发展、为教职工服务的适合人选，整个选拔过程公开、公平、公正，最后选拔的人员都得到了全体教职工的高度认可。 秉承“自觉 勤勉”的校训，勤业中学党支部坚持“崇尚学习、追求一流，创建学习型党组织；勇于开拓、追求卓越，树立人人争当先锋理念”，坚持一个党组织一个堡垒，一个支部一个品牌，一名党员一面旗帜，努力打造“业精行成 勤思先锋”的党建品牌。支部认真组织党员、教职工学习党的十八报告、习近平总书记的系列重要讲话，巩固和拓展党的群众路线实践教育实践成果后开展的“三严三实”专题教育。学校领导班子带头学习，我本人和岳校长带头为全体党员上“三严三实”专题党课，并在党员干部中开展党员微型党课（一年中已有三位党员授课），让党员干部讲自己的思考和实践，讲自己的专业发展和身边党员的先进事迹，今年“七一”首次在全体党员中开展校优秀党员评选工作，蒋茂全、王林瑞、于晔娟、路敏、刘黎垠五位教师光荣当选。在党员发展工作中，坚持提高发展党员质量，通过不断健全完善抓制度与落实，规范了发展党员工作程序，优化党员队伍结构，促进了组织建设。本年度，经党支部考察，按期转正党员二名，保证了组织的健全运转和发展党员的质量。 注重教师队伍建设，特别是班主任队伍建设和青年教师专业发展。组织教师进一步学习和贯彻《中小学教师道德规范》，加强教师职业道德的教育，始终把师德师风建设作为工作重点，每年制定师德师风建设工作计划，成立师德师风建设工作领导小组，并开展师德师风自查自纠工作，要求教师要在思想上深入反省自己，提高自己的师德修养和进取意识。全体教师自觉遵守国家法纪法规，遵守师德规范，牢记“八要十不”规定，教职工无任何违法犯罪行为。加强教师文化建设，在营造轻松愉悦的工作氛围的同时，坚持“自觉炼修养，用心做教育”理念，改善教师心智模式，提升教师专业发展的内趋力。开展教师读书活动，品读经典；开展教师文体活动，陶冶教师情操；开展“勤智论坛”、“劳模精神进校园”师德报告会、师徒结对、“168”爱生行动等活动树立身边的榜样，用榜样的力量感染其他教师，强化教师的责任意识，熔炼教师的专业精神。通过开展青年教师师德演讲比赛、“职初教师成长行动小组”系列活动，帮助青年教师更快、更好地走上教育教学岗位，推动青年教师个体的主动发展，提升青年教师的专业素养。 一年来，全校师生积极参与市级以上各类活动，教师获奖50多人次，学生获奖近200人次。其中，在“一师一优课”评选活动中，我校共有6名教师获部级优课，11名教师获省级优课，在局属学校中排名第二。教科研方面，教师共有近60篇论文在省市级以上刊物发表或获奖，多个市级以上课题开题或通过中期评估，《基于设计的数字化展评学习研究》在常州市数字化学习研究优秀项目评比中荣获二等奖。在“我们最得意的校园一角”校园环境文化建设典型案例征集活动中，我校《校园涂鸦》荣获一等奖。 四、做好表率，积极推进民主建设 注重廉洁自律。作为学校党风廉政建设的主要负责人之一，我对班子成员严格要求、加强监督，并和岳校长一起，切实履行“一岗双责”，加强对党风廉政建设和反腐败工作的领导，积极开展学校各项工作廉政风险排查，严格落实党风廉政建设责任制，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，引导广大党员干部树立正确的权力观、地位观、政绩观和利益观。在女儿去年十月结婚及今年岳母病故等家庭发生重大事情时，自己能正确对待和处理，并按要求严格遵守中央、省和市出台的各项廉政规定，带头严格执行中央“八项规定”、省委“十项规定”和市委30条意见，坚持做到早请示，早报告，严于律自己、以身作则、做好表率。 强化依法行政。自觉强化依法治校、依法治教、依法行政意识，主动学法、用法。推行依法行政，严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责，让权力在阳光下运行，牢固树立自觉接受群众监督的意识，使自己置身于党组织和广大群众的监督之中。 坚持党内民主。坚决执行民主集中制原则和民主生活会制度，自觉落实集体领导和个人分工负责制，注重发挥班子的整体效能，注重扩大党内民主和党内和谐，主动沟通商量，做到大事讲原则、小事讲风格。不断完善党内选举制度，通过党群议事会、民主恳谈会形式促进党员群众参与民主决策。大力推进党务公开、政务公开、校务公开，依据《常州市勤业中学制度建设计划》，结合实际认真做好制度的“废、改、立”工作，截至目前，我校制定、修订《常州市勤业中学教学常规管理制度》等制度9项，保留《常州市勤业中学学籍管理条例》、《常州市勤业中学仓库管理制度》、《常州市勤业中学食堂管理制度》等制度6项，正在制定完善《常州市勤业中学信息中心管理制度》、《常州市勤业中学e学习教室考核》等制度3项，内容涵盖全校人、财、物、事的科学规范和健康运行，逐步建立健全了便于遵循、便于操作、便于落实的制度体系。 领导班子成员在公务活动和社交活动中都能积极对照党风廉政建设责任制的要求，廉洁奉公，忠于职守，在各项工作中率先垂范，以身作则，处处严格要求自己，杜绝不正之风的发生。总之，一年来，本人在工作中始终以饱满的热情，积极工作，廉洁勤政，不仅在党建工作中很好的发挥了党支部的核心领导作用和党员干部的先进性，而且在协助、支持、配合校长推进学校各项工作的顺利开展做到全力以赴，从而保证了学校的健康发展。 常州市勤业中学 曾俊
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