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常州市勤业中学基层组织建设年活动实施方案
发布时间:2012-04-12   点击:   来源:本站原创   录入者:管理员
 

为了进一步推进学校基层组织建设,不断巩固提高创先争优活动成果,使我校基层党组织成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,根据常教委〔20124号《关于深入开展基层组织建设年活动的实施意见》的文件精神,结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想和目标要求

指导思想:2012年是我校实施第三轮主动发展规划的关键之年。学校将以科学发展观理论为引领,以创优争先活动为契机,深入推进“勤中新课堂”活动为中心,以师生发展为根本,以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教师队伍整体素质为目标,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为全面实施学校第三轮“三年主动发展规划”,推进集团、学校各项工作,不断提升办学水平提供坚实的思想、组织保证。

活动目标:以作风建设为切入点,以加快发展为根本,以阵地建设为突破口,以班子建设为关键,以队伍建设为重点,以制度建设为保证,以建一流班子,带一流队伍,树一流形象,创一流业绩为目标,整治薄弱环节,突出工作创新,积极争创先进基层党组织。

二、方法和步骤

(一)制定方案,动员部署(3月上旬—3月下旬)。

1 将市教育局《关于深入开展基层组织建设年活动的实施意见》的有关文件传至校园网,要求党员自主学习,理解文件精神,提高认识。

2、召开党员会议,进一步传达有关精神,统一思想,明确加强基层组织建设的目标、任务和措施,让广大党员明确意义、清楚任务、落实工作。

3、结合学校实际,部署工作,制定活动方案。

()查找问题,整改落实(41日一43 0)  

1、围绕组织设置是否合理、作用发挥是否正常、活动效果是否实在、制度机制是否完善;工作保障是否到位等五项内容,对现有党员队伍建设情况、党组织规章制度、作用发挥、经费保障等情况进行一次全面调查。

2、通过征求群众意见、召开党员会议、认真对照评价标准体系,逐项梳理支部存在的问题和不足,深入分析原因,并按照问题的重要性、紧迫性进行梳理、排序,确定2—3个突出问题作为加强组织建设的重点项目,制定整改方案,并使方案有效落实,力争一月有突破,两月出效果,按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,使基层党组织在原有基础上都有新提高。

 ()进一步规范和完善各项制度 (51日一61 5)

在整改提高的基础上,及时总结经验、规范和完善规章制度、形成长效机制。

 ()学习典型,总结表彰(61 6--1 230)

6月至7月,做好基层组织建设年的阶段性工作总结,争创先进典型。结合庆祝七一活动,开展创先争优活动的专项表彰活动,对工作成绩突出的优秀共产党员、师德标兵等进行表彰。激励广大党员学先进、见行动、出业绩。12月,积极开展自查工作,上报自查情况,做好资料收集汇总工作,认真迎接教育党工委检查评价。

三、工作重点

(一)深化领导班子建设

加强学习,提高水平。加强学习型团队建设,班子成员要成为学习理论、业务、学政策、法律的表率,不断提高班子的政治素质和工作能力。努力建设一支团结协作、求真务实、作风民主、廉洁勤政、永争一流的领导班子队伍。   

(二)深化主题活动,推进创先争优

1、以创名校、当名师、促发展我为党旗添光彩主题实践活动为载体,深入开展创先争优活动,争创先进基层党组织。积极推进“勤中新课堂”教学模式研究和教师基本功大赛。重点通过实践反思、策略研究、行为调整,探索对提高课堂教学效率行之有效的实践思路、方法策略,构建充满教育智慧的创造性课堂,以此来提升教育品质,促进学生全面发展。

2、做实事,办人民满意教育。围绕“创名校、促发展”活动,本着服务学生、服务家长、服务社会的宗旨,从实际出发,多为家长、师生做实事,办人民满意的教育。一是规范招生考试秩序,切实规范办学行为。二是认真处理群众投诉,继续加大有偿家教治理。三是提倡教师主动给学困生义务辅导,帮助解决学生实际困难,树立良好教育形象,办人民满意教育。

3、强化项目管理,培育学校内生力

深入推进学校课程改革,增强学校各层面主动发展意识和能力,充分发挥学校各类优秀教师的引领和辐射作用,通过优秀教师领衔教育项目研究和有共同愿景的教师参与教育项目研究。通过组建职初教师成长小组等形式,以勤业中学瑞博平台为基础展开学习互动,搭建交流学习平台,共享师资、课程、硬件资源,在共同的学习研究中优势互补,互相促进,和谐发展。加强教师间的交流和合作,在教学方法、教学技艺、教学手段等方面相互学习,相互借鉴,共同提高,促进青年教师专业化发展,进而提高人才培养质量。

(三)规范组织建设,创建党建品牌

1、深化党建品牌建设,围绕学校教育教学中心,立足教师专业发展,学生成长,提升学习力,确保创建有内容、有举措、有成效。推进党支部工作创新,完善党建各项制度,健全党内民主生活,始终坚持三会一课制度,定期召开支部大会、支委会,定期上好党课,自觉交纳党费,通过党的组织生活,增强党员的党性观念。

2、加强党员队伍建设和党员发展工作。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现一个党员一面旗。要积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制,做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。做好积极分子的培养教育工作,要坚持发展标准,制订发展党员计划,严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来;要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,健全培养考察资料;要注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员;做好对预备党员的考察教育转正工作。继续在党员中开展党员爱心结对帮扶”和关注潜能生活动,做好优秀党员的争创评选工作。结合建团90周年,开展我为党的十八大召开献礼系列活动。

3、加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规。要求全体教师以尊重教育理论武装,自觉运用尊重人格·尊重差异理念,在细节中落实以学生发展为本。继续推进教师专业成长,深化职初教师行动。建立教师个人专业发展规划的考核、奖励机制,努力为名师拓展新的培训平台。鼓励有兴趣的优秀教师总结教育、教学风格,总结校本研修经验,推进教师博客交流等新形式,探索教研、科研智慧的网络共享机制。 

4、加强师德师风建设。积极开展“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动,进一步推动教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。完善教师职业道德规范考核管理制度,将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容。弘扬学为人师、行为示范的职业道德,引导教师以德育人,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,继续做好“168”爱生活动,做学生健康成长的指导者和引路人。挖掘身边的师德典型,模范教师,大力表彰和宣传他们的先进事迹,提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

5、加强宣传阵地管理。加强校园网站、广播、宣传栏管理,发挥校园网站的作用,巩固和延伸党的宣传阵地,坚持正确的舆论导向,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的,让更多的家长及各界人士了解学校、支持与配合学校开展工作。

四、组织保障

1、成立学校基层组织建设年活动领导小组

   组长: 曾俊   党支部书记

   副组长:孙国平  党支部副书记   校长

   成员:毛晏雯   孙劫  许卫亚   陈彬   戴奕青   潘钟灵

领导小组下设办公室,由许卫亚同志担任办公室主任。

成员:陈彬   戴奕青     路敏

工作职责:负责活动组织宣传、报道,资料收集整理,负责与党工委督导组联系。加强舆论宣传,利用专栏、广播和电子显示屏等宣传工具,营造良好的工作氛围。

2、搞好舆论宣传。充分发挥校园网络、信息简报、短信平台等的作用,采取广大党员群众喜闻乐见的方式,大力宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果,宣传学校优秀共产党员的典型事迹,坚持典型引路,营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

3、抓好干部谈话制度,党员谈心制度,切实抓好师生员工的思想教育工作,把他们凝聚到党组织身边来,为实现学校主动发展而奋斗。

4、加强入党积极分子队伍建设,关心生活,沟通思想,促其进步。党员要与责任区内入党积极分子传经验、教方法,通过以身示范、谈心沟通、学习交流等方式,端正其入党动机,坚定入党信念,提高政治素质和理论水平,使之具有共产主义的思想觉悟,为现代化建设的献身精神和为共产主义事业奋斗终生的崇高追求。

5、充分发挥群团组织的作用,将争先创优活动与创建“文明办公室”、优秀教工之家等活动结合起来,发挥工会的监督作用。充分发挥团队在带领青年教工团员加强学习,提高素质,爱岗敬业,勤奋工作,发奋成才等方面的独特作用。积极支持民主党派开展工作,加强学校民主管理。

 

常州市勤业中学党支部

                                  2012-3-28