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关于在常州市勤业中学党支部全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案 开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，是今年市委教育工委各级党组织和全体党员的重大政治任务。根据中央、省市委部署要求和《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》（常办发〔2016〕22号）精神，结合常州市勤业中学的工作实际，现就在常州市勤业中学党支部全体党员中开展“两学一做”学习教育，提出如下实施方案。 一、活动目标 认真学习贯彻上级相关会议精神，进一步增强全校党员教职工遵守党章，执行党纪的思想自觉和行动自觉，引导党员学深悟透、融会贯通、笃信笃行，更好地武装头脑、指导实践。激发党员教职工的干劲和热情，并将此转化为推进教育教学发展、促进学校主动发展、提高学生综合素养、锻造教育人才队伍的强大动力，为谱写勤中梦凝聚强大精神力量。 二、活动内容 在全校党员教职工中开展“两学一做”学习教育活动，主要是学习《中国共产党章程》、《学党章党规系列讲话，做合格党员》等书籍，学习习近平同志重要系列讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格党员，为我校教育教学、中考备考、团队活动等工作的开展和事业的发展提供坚强保证。 三、活动时间 2016年5月-12月 四、总体要求 （一）认真学习党章党规，严格遵守党章党规 一是认清党章地位，树立党章意识。党章是党的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，也是全党必须共同遵守的根本行为规范。全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行，时刻都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要强化程序意识，该报告的要报告，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，向组织说真话道实情。 二是加强党规学习，加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中，原原本本学，认认真真记，真心实意谈。 三是开展廉洁教育，加大警示力度。引导党员职工结合本职岗位要求，深刻理解和掌握党规党纪的知识内涵，增强党性观念和纪律观念，增强抵御各种诱惑的能力，做合格的共产党员。 （二）认真学习系列讲话，贯彻落实系列讲话 一是抓好理论学习，掌握精神内涵。要加大工作力度，着力抓好学校中心组学习和支部学习活动。 二是强化宣传引导，营造深厚氛围。要利用学校党建网站、公示栏等广泛宣传，最大限度地增强师生、家长对讲话精神的了解范围。 三是注重联系实际，做好结合转化。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神，“结合”就是把学习系列讲话精神同学习贯彻市委教育工委的会议精神结合起来，同学习践行勤业中学第四轮学校主动发展规划结合起来，同学校对党员教职工的要求结合起来。“转化”就是要把学习讲话精神的成效转化为促进学校加快发展的思路和举措，转化为提高教育教学效率和质量的具体行动，转化为真心服务学生、家长和社会的言语和行为。 五、方法措施 开展好“两学一做”学习教育活动，全校党员教职工要在“学、摆、改”上下功夫。 （一）抓好学习教育。重点学习三个方面的内容。一是党章党规，二是习近平系列讲话，三是各级党委的有关文件和会议精神。全体党员教职工结合实际，制定个人学习计划，要深刻领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和习近平讲话精神武装我们的头脑，指导我们的行动。学习教育形式以自学、讨论交流、专家讲课、领导讲座、民主评议和组织生活会为主。 （二）抓好查摆对照。全校党员教职工要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章党规，对照讲话精神，对照党员要求，开展问题大排查，找出各自的差距，推进作风转变和效率提升。我们学校要着力解决的问题是：服务宗旨不强，表现为服务学生家长不热情，指导后进生学生耐心不够，缺乏针对性的措施等；规则意识不强，表现为做事不讲规矩，处理学生问题不规范，乱说乱发议论等；看齐意识不强，表现为满足现状，不爱学习，不求进取等；作风意识不强，表现为办事拖拉，效率不高等；组织纪律性不强，表现为工作期间外出不请假，不按时上下班等。通过学习教育活动，以上问题必须立即改正，且不能再犯。 （三）抓好整改提升。对照查摆的问题，从现在做起，从自己做起，从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程，其结果是要求党员教职工做到立足岗位作贡献，真心实意服好务。 六、相关要求 （一）落实好一个责任。即支部书记的主体责任。党支部书记为本次学习教育活动的第一责任人，要求扛在肩上，抓在手上，落实在行动上。学校成立领导小组，曾俊书记任组长，岳亚军校长、孙劼副校长、赵敏慧副校长任副组长。领导小组下设办公室，办公室设在策划部，分管戴奕青副主任任主任，负责学习教育活动的组织和协调工作。 （二）处理好几个关系。主要是要处理好学习教育活动与日常教育教学工作、中考备考、团队活动开展的关系，做到“都不误，全促进”。 （三）抓好创先争优。围绕一个“做”字，开展争先创优活动，具体是开展好微型党课、“亮身份、树形象”活动、学习心得交流活动、优秀党员评比活动和“领导干部立家规，共产党员正家风”主题活动，促进党员教职工知、行、意相融合，达到党建带群团带群众的目标，争创党建工作优秀单位。 （四）做好工作总结。要求及时通报，公开学习教育活动进展和过程，及时汇总相关情况，及时收集相关资料。 本方案为暂行稿，学校将根据上级党组织精神和活动进度，及时补充调整。
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